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引 言
一、问题的提出
二、三种版本《普通高中课程标准实验教科书·化学(必修)》的对比分析
三、关于三种版本“课标”实验教科书使用问题的相关思考
结 论
参考文献
后 记
周西柳;
东北师范大学;
现代化学课程; 化学实验教材; 学科教学论; 高中化学教学; 教材评价;
机译:附:广东教育出版社普通高中课程标准实验教科书(必修)目录
机译:附:语文版普通高中课程标准实验教科书《语文》(必修)内容分布一览表
机译:附:语文版普通高中课程标准实验教科书《语文》 必修课教学目标
机译:基于学分的普通高中学校管理和学生活动的思考:以横须贺普通高中为例的POE调查
机译:课程改革:课堂教师对实施新课程标准的看法。
机译:小组二。必修课和选修课的经验:小组讨论:必修课和选修课的经验
机译:普通高中的年轻人:训练轨迹的笔记普通高中的年轻人:训练轨迹的笔记
机译:化学飞机油漆剥离两种替代方案的对比分析
机译:在必修课中必修
机译:科学实验教科书
机译:多功能电气实验教科书
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