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太极拳运动促进长春高校校园文化建设的理论与实践研究

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摘要

1 引言

1.1 问题的提出

1.2 国内外的发展、研究现状

1.3 研究的价值

1.4 概念的界定

2.研究的对象和方法

2.1 研究的对象

2.2 研究的方法:

3.研究结果与分析

3.1 研究结果的分析

3.2 对策研究

4.结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

参考文献

附录一

附录二

附录三

附录四

致谢

在学期间公开发表论文及著作情况

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摘要

校园文化是一所高校看不见、摸不着但却是离不开的软实力,它实实在在的存在于校园的每个角落,影响着学生课余生活丰富与否,教职员工是否能安于本职工作,甚至影响着学校的安定与发展,它的意义十分重大。每一所高校都有着自己的校园文化,校园文化的好坏直接影响着学校的发展,一个有着积极向上、丰富多彩、活泼乐观的校园文化的高校必定会吸引着无数的教职员工和众多的莘莘学子,吸引着他们为这样的学校而努力的工作和学习,他们会为拥有这样的校园而欣慰和自豪。良好的校园文化会在学校向前发展的过程中起到一个稳健的辅助作用,反之,如果一所校园文化平平淡淡的高校,学生课余无所事事,酗酒、偷盗、暴力事件时有发生,消极作用远远大于积极作用,那它必将会阻碍学校的健康发展,甚至会把学校引领到危险的边缘。影响校园文化的因素很多,学校领导的领导能力、领导个人的素质和魅力;教师的个人素质和教师集体的学术氛围;社团活动、学生的通识教育等等。在众多的因素当中,通识教育所占的比重是非常巨大的,而通识教育中体育又是其中重要的一部分,太极拳运动作为体育运动的一个分支在这里的作用又是极其重要的一部分!当前,国内就太极拳和校园文化分别研究的很多,但把太极拳和校园文化结合起来研究,并提出合理化建议的却很少,基于此原因,本研究选取太极拳运动促进校园文化建设的理论与实践作为研究对象,通过文献分析、调查研究、实验等方法作为研究手段,对其展开探索和研究,以期对长春市乃至全国高校校园文化建设和太极拳运动的发展有所贡献。

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