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我国高考招生录取的法律程序规制

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引 言

第1章 我国高考招生录取中存在的问题透视

1.1 高考录取分数线的地区差异问题

1.2 高考退档存在的问题

1.3 高考优录政策存在的问题

1.4 高考自主招生存在的问题

1.5 高考录取通知书送达存在的问题

第2章 我国高考招生录取存在问题的法律解读

2.1 高考招生录取行为的法律性质分析

2.2 行政程序基本制度介绍

2.3 高考招生录取问题对行政程序制度的违反

第3章 我国高考招生录取的程序规制

3.1 通过行政程序制度规制高考招生录取中存在的问题

3.2 制定高考招生录取程序法律规范实现高考招生录取的法治化

结 语

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间公开发表的学术论文

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摘要

高考承载着实现教育公平和为国选材的历史使命,关系到亿万考生的前途和命运,对整个社会的发展进步有着不言而喻的重大影响。然而,近几年来,我国高考招生录取中频频发生问题,动辄轰动全国,如高考分数线地区差异造成的高考移民问题,高考民族加分造假事件,高考冒名顶替上大学事件,还有一些隐性的但为公众所熟知的高考录取时找关系、递条子的问题等等。这些问题严重损害了高考在社会公众心目中的公信力,动摇了高考制度存在的根基,必须引起高度重视。而究其原因,很大程度上是因为高考招生录取程序不规范引起的。因此,研究高考招生录取的程序规制,解决当前高考招生录取中存在的问题,无疑具有重大的理论和现实意义。
  本文运用宪法学、行政法学、诉讼法学、社会学等各学科的知识和研究方法,对高考招生录取的程序规制进行了全面系统的研究。首先,通过聚焦热点事例对当前高考招生录取中存在的问题作了归纳;其次,对高考招生录取问题进行了法律上的解读;再次,针对高考招生录取中存在的问题提出了程序上的救治方法;最后,基于我国高考招生录取程序法律规范的缺失,提出制定《高考招生录取条例》的建议,并对其体系和内容作了简单的阐述。

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