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摘要
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究的目的
1.3 研究意义
1.4 素质拓展训练与足球选项课开展情况
1.4.1 素质拓展训练概述
1.4.2 素质拓展训练国外发展现状
1.4.3 素质拓展训练国内发展现状
1.4.4 足球选项课的开课历史
1.4.5 足球选项课的开课现状
1.4.6 足球选项课学生选课率问题的原因
1.4.7 高校足球选项课程建设现状
第二章 研究对象和研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 专家访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 实验研究法
2.2.5 数理统计法
2.2.6 逻辑分析法
2.3 问卷的设计
2.3.1 问卷的设计基本环节与内容
2.3.2 信度与效度检验
第三章 研究结果与分析
3.1 对高校足球选项课认同感等的教学效果分析
3.2 对足球选项课足球技术的教学效果分析
3.3 对足球选项课考试结果对照分析
第四章 结论与建议
4.1 结论
4.1.1 能有效增加活泼性与亲和力
4.1.2 对足球技术有显著性提高
4.1.3 对学生成绩有较大的突显作用
4.2 建议
4.2.1 课堂素质拓展足球选项训练与课后业余自我训练结合起来
4.2.2 素质拓展训练引入足球选项课教学要考虑学生差异
4.2.3 加入人本思想,使足球选项课程得以重新构建
参考文献
致谢
附件