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农村中学体育器材资源开发实践研究

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第一章 前言

1.1 研究背景、目的、意义

1.2 相关概念阐述

1.3 研究对象与方法

第二章 国内研究现状

2.1 有关体育器材现状的研究

2.2 有关体育器材标准方面的研究

2.3 有关体育器材发展趋势的研究

2.4 有关体育器材开发利用的研究

第三章 开发利用农村中学体育器材资源的重要性与原则分析

3.1 开发和利用体育器材资源的重要性

3.2 农村中学体育器材资源开发现状

3.3 开发和利用农村中学体育器材的基本原则

3.4 开发和利用体育器材资源需考虑的问题

第四章 开发利用农村中学体育器材资源的实践

4.1 开发农村中学体育器材的实践研究

4.2 利用农村中学体育器材的实践研究

第五章 开发利用体育器材资源的效果检测

5.1 开发体育器材的可行性检测

5.2 利用自制器材的可行性检测

第六章 结论与建议

6.1 结论

6.2 建议

参考文献

致谢

附录:

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摘要

体育器材是学校体育活动正常进行的基本条件,体育器材的开发和利用是体育课程建设的重要内容,所以,体育器材开发的力度与利用的效率对学校体育的发展更显得重要。本论文以湖南省怀化市溆浦县经济落后地区的农村中学为研究对象,以目的抽样的方法抽取怀化市溆浦县几所农村中学即两丫坪镇中学、江口镇中学、双井镇中学、水田庄中学等为研究对象,从这些农村中学所存在的体育资金不足、体育器材短缺的问题上入手,分析合理的开发与利用农村中学体育器材的基本原则,研究农村中学体育器材开发的主要途径和要注意的事项,结合农村中学的实际情况,提出意见和建议,并通过自己动手利用废旧物品制造出一些简易器材,为经济条件比较落后,体育资金相对较薄弱的农村中学获取体育器材的途径以帮助农村中学体育教学活动的顺利进行。
  本论文主要采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、实际操作法等研究方法,对体育器材资源开和发利用的目的意义、方法途径、需注意的问题及原则等诸多问题进行多方面的思考,为农村中学体育教师进行器材资源的开发与利用提供实践参考。基于农村中学体育器材配备与开发的现状,主要从废旧物品自制体育器材入手讨论农村中学体育器材资源的开发和利用,研究了农村地区学校怎样去开发和利用体育器材资源以及通过一些具体的措施和案例来思考开发和利用农村中学体育器材资源需要注意的一些问题,帮助广大农村地区体育教师提供新的实践途径,以便更好的实施体育新的课程改革。

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