声明
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究现状
1.3 研究目的与意义
1.4 研究的内容与范围
1.5 研究的方法与创新方向
第2章 青岛西海岸新区高中美术鉴赏教育教学资源与现状
2.1 青岛西海岸新区高中学校教育概况
2.2 青岛西海岸新区高中美术鉴赏教育教学调查研究
2.2.1高中美术鉴赏课学情状态调查
2.2.2高中美术教师与鉴赏教学发展现状访谈调查
2.2.3高中美术鉴赏课教学设置与资源配备现状
2.3 现阶段青岛西海岸新区高中美术鉴赏教育教学的问题与不足
2.3.1 美术鉴赏课教学方法过于传统和程式化
2.3.2 学生对美术鉴赏作品的鉴赏途径太少
2.3.3 高中美术教师专业素养不能跟进时代发展节奏
第3章 青岛西海岸新区高中美术鉴赏课教育教学拓展
3.1高中美术鉴赏课程研究的理论依据
3.2探究高中美术鉴赏课程教育教学策略
3.2.1理论知识与实践活动融合的美术鉴赏课程设计
3.2.2 “以小见大” “从做中学”的美术鉴赏课程实施
3.2.3 美术教师教学理念与专业素养的提高
3.3高中美术鉴赏课程研究结果分析
第4章 结语
参考文献
附录A
附录B
附录C
致谢
