职业培训对高校毕业生就业竞争力的影响研究——以安博长沙牛耳教育为例

摘要

伴随就业制度的变革与高校扩招，高校毕业生就业形势发生相应的变化，由于我国部分高校毕业生无法满足社会中的就业岗位的需求，造成了就业难与部分岗位匮乏人才的社会矛盾的存在。解决这一社会矛盾的重要途径之一就是迅速、有效地调整高校毕业生的生产能力和素质，提高其就业竞争力，以更好地适应社会相关岗位部门的需求。目前已经被部分教育机构予以实施的专业性的职业培训，证明是解决这一社会问题，提高高校毕业生就业竞争力的重要途径。
　　本文在总结和分析国内外职业培训以及学生就业竞争力的相关研究基础上，基于人力资本理论与SWOT战略分析理论作为理论指导，着重分析了目前普通高校毕业生的就业困境及其原因，并以安博长沙牛耳教育作为实证分析，描述性分析该培训机构培训现状以及参与该培训机构的高校毕业生就业率、就业流向以及薪资状况，从三方面分析职业培训对高校毕业生就业竞争力的影响。运用SWOT战略分析方法将职业培训与高校毕业生就业竞争力两者相联系，把握优势与劣势、机遇与挑战。
　　最后就如何利用职业培训有效途径提高高校毕业生就业竞争力提出相关建议，政府方面:加强对高校毕业生职业培训的制度保障，加强职业培训的立法;职业培育机构方面:促进高校毕业生职业培训形式的多样化，优化职业培训模式以实现与劳动力市场衔接;普通高校方面:以职业培训反哺教学;毕业生方面:提高终身教育思潮下自身职业培训的认识，充分发挥职业培训在求职过程中的渠道作用。在职业培训的辅助作用下提高高校毕业生就业竞争力，从而促进毕业生就业工作的可持续发展。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景

1．1．1 选题背景

1．1．2 研究意义

1．2 国内外研究综述

1．2．1 国内外针对职业培训的研究

1．2．1 国内外针对高校毕业生就业竞争力的研究

1．2．3 研究评析

1．3 研究思路

1．4 研究方法

第二章 职业培训的相关概念与理论基础

2．1 相关概念

2．1．1 职业培训的内涵

2．1．2 职业培训的特征

2．1．3 职业培训与其他教育形式的区别

2．2 就业竞争力

2．2．1 就业竞争力的内涵

2．2．2 高校毕业生就业竞争力的形成与构建

2．3 理论基础与方法

2．3．1 人力资本理论

2．3．2 SWOT分析法

第三章 职业培训背景下高校毕业生就业状况调查分析

3．1 高校毕业生就业困境

3．1．1 高校毕业生就业基本问题

3．1．2 高校毕业生就业困境的原因分析

3．2 高校毕业生职业培训就业状况调查

3．2．1 高校毕业生职业培训就业状况调查结果

3．2．2 高校毕业生职业培训就业状况调查分析

第四章 职业培训背景下提升高校毕业生就业竞争力的SWOT分析

4．1 提升高校毕业生就业竞争力具有的优势(strengths)

4．1．1 提供技能学习的机会

4．1．2 增加就业的职业技能资本

4．1．3 提高劳动力素质与企业紧密衔接

4．2 提升高校毕业生就业竞争中的劣势(weaknesses)

4．2．1 部分职业机构设置层次较低

4．2．2 职业培训与就业市场需求适切度有待提高

4．3 提升高校毕业生就业竞争力遇到的挑战(Threats)

4．3．1 行业准入制度的限制

4．3．2 职业认证制度不健全

4．4 提升高校毕业生就业竞争力面临的机遇(opportunities)

4．4．1 有关政策法规与举措为职业培训提供支持

4．4．2 终身教育思潮的推波助澜

4．5 SWOT战略综合分析

第五章 利用职业培训提高高校毕业生就业竞争力的建议

5．1 对政府部门的建议

5．1．1 健全高校毕业生职业培训的保障制度

5．1．2 加强高校毕业生职业培训的相关立法

5．2 对职业培训机构的建议

5．2．1 促进高校毕业生职业培训形式的多样化

5．2．2 优化职业培训模式

5．3 对高校的建议

5．3．1 突出高层次人才培养

5．3．2 以职业培训反哺教学

5．4 对高校毕业生的建议

结论与研究展望

参考文献

致谢

附录A (攻读硕士学位期间发表论文)