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第一章 绪论
一、研究背景及意义
二、相关研究综述
三、相关概念界定
四、研究思路及方法
第二章 民族高等教育与民族文化传承的关系
一、民族高等教育在国民教育体系中的独特地位
二、民族文化是中国先进文化的重要组成部分
三、民族高等教育对民族文化传承的影响
四、民族文化传承对民族高等教育的影响
第三章 问卷调查与访谈结果汇总分析
一、调查计划的设计与实施情况
二、问卷调查的统计结果
第四章 民族高等教育传承民族文化面临的困境
一、民族意识和文化认同感不强
二、民族高等教育师资力量薄弱
三、民族高等教育文化课程设置单一
四、民族高等教育后备生源不足
五、民族高等教育体系与急剧社会变革相矛盾
第五章 新时期民族高等教育传承民族文化的整体优化
一、构建全纳校园文化,促进民族文化的传承与发展
二、加强师资培训与经费投入,促进民族文化的传承与发展
三、构建具有民族特色的全纳课程体系,促进民族文化的传承与发展
四、实施多样化的教学手段和方法,促进民族文化的传承与发展
五、调整民族高等教育专业与层次结构,促进民族文化的传承与发展
六、建立民族文化传承绩效考核制度,促进民族文化的传承与发展
七、制定民族教育法律法规,促进民族文化的传承与发展
结 语
参考文献
致谢
附录A 在读期间发表的学术论文与研究成果
附录B 调查问卷
附录C 学生访谈提纲
附录D 教师访谈提纲