以企业为主体的产学合作科技创新机制研究

摘要

纵观近百年世界产业发展的历史，真正起作用的技术几乎都来自企业，企业在自主创新中的主体地位是非常突出的。早在20世纪90年代初，我国就提出要使企业成为技术开发的主体。 2005年全国科技工作会议则明确提出，要“围绕提高自主创新能力，加快建立以企业为主体、产学研紧密结合的技术创新体系”； 中共中央在关于“十一五”规划建议中，明确指出要“建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。”因此，研究以企业为主体的产学合作创新运行机制具有重要理论研究价值与现实意义。 本文综合应用产学合作理论：激励理论、系统论、博弈论等多学科交叉的理论与方法对产学合作科技创新机制进行了研究。 首先对国内外产学合作的研究现状作了有针对性的回顾与评述，对美、日产学合作状况进行了比较研究，接着对我国产学合作的不同模式及现状进行了分析，认为目前企业还未成为产学合作科技创新的主体，产学合作的良性运行机制也尚未形成，是制约我国产学合作创新进一步发展的关键因素。 然后在以上分析的基础上阐述了以企业为主体产学合作创新的理论依据和现实依据、合作创新的类型，尝试性地提出了改善目前状况的对策，建立以企业为主体的产学合作科技创新机制，包括：优势互补动力机制、互惠互利利益分配机制、创新要素重组互动机制、诚信守约信任机制。 最后通过结合地区特点，对东湖高新区的产学合作运行机制进行了分析，并提出了相关对策建议。

目录

文摘

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第1章 绪论

1.1选题的背景和意义

1.2相关概念界定

1.3国内外相关研究综述

1.4研究思路与方法

第2章 产学合作科技创新理论及模式

2.1产学合作理论的历史发展

2.2产学合作的理论基础

2.3产学合作的模式及特点

第3章 产学合作科技创新现状分析

3.1国外产学合作科技创新现状分析

3.2我国产学合作科技创新现状分析

3.3我国产学合作科技创新存在的问题及原因分析

第4章 以企业为主体的产学合作科技创新运行机制的建构

4.1以企业为主体的产学合作科技创新的依据

4.2以企业为主体的产学合作科技创新的类型

4.3建立以企业为主体的产学合作科技创新机制

第5章 东湖高新区产学合作运行机制的分析

5.1东湖高新区产学合作创新的成效

5.2对东湖高新产学合作科技创新运行机制的分析

5.3对东湖高新产学结合科技创新的对策建议

结束语

参考文献

致谢

附录