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目录
第1章 绪论
1.1研究目的及意义
1.2关于科学素质调查研究现状述评
1.3研究思路与方法
第2章 相关概念与理论
2.1 相关概念的界定
2.2相关的理论基础
第3章 民族地区农村留守儿童科学素质调查
3.1调查指标体系设计
3.2 调查方案设计
第4章 民族地区农村留守儿童科学素质调查结果分析
4.1 民族地区农村留守儿童科学知识掌握程度特点
4.2 民族地区农村留守儿童获取科学知识行为特点
4.3 民族地区农村留守儿童科学认知状况特点
第5章 民族地区农村留守儿童科学素质现状
5.1 民族地区农村留守儿童科学素质现状
5.2 存在问题的成因分析
第6章 提高民族地区农村留守儿童科学素质
6.1 提高民族地区农村留守儿童科学素质学校层面措施
6.2 提高民族地区农村留守儿童科学素质社会层面措施
6.3 提高民族地区农村留守儿童科学素质家庭层面措施
结束语
致谢
参考文献
攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果
附录1