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引言
一、石首市农村义务教育教师资源配置状况调查
(一)调查目的与对象
(二)调查方式与方法
(三)调查结果与分析
1、教师数量不合理
2、师资结构不合理
3、知识结构不合理
4、学科结构不合理
5、职业心态不正常
二、石首市农村义务教育师资配置不合理的成因探究
(一)我国现行教师资源配置模式对农村义务教育教师现状的影响
1、教师资源配置及教师资源配置模式
2、我国现行教师资源配置模式及其特性分析
3、我国现行教师资源配置模式对石首市农村义务教育教师现状的影响
(二)农村义务教育教师资源配置运行机制对石首市农村义务教育师资现状的影响
1、配置主体的功利性
2、配置客体的功利性
三、石首市农村义务教育教师资源优化配置的思考
(一)实现农村义务教育师资优化配置的必要条件
1、提高农村义务教育教师的职业吸引力
2、改革现行教育评估体系
3、改革教师资源配置现行模式
4、培养和发展教师资源市场
(二)实现农村义务教育师资优化配置的对策
1、提高农村义务教育教师资源配置的管理水平
2、建立教师资源合理流动制度
3、新知识下乡行动
4、适当调整学校布局
5、改革人事制度
6、强化学校师资管理
石首市农村义务教育师资现状调查表
石首市农村义务教育师资配置调查表
参考文献
后记