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1.绪论
2.文献综述
3.研究设计
4.研究结果
5.讨论
6.结论
参考文献
附录
在校期间发表论文、科研成果
后记
孙晓军;
华中师范大学;
儿童社会行为; 同伴关系; 社交自我知觉; 孤独感; 跨文化; 儿童心理学; 发展心理学; 教育心理学;
机译:与儿童福利相关的儿童中最佳行为的相关性:感知的学校同伴联系,活动参与,社交技能和同伴关系
机译:从社会结构因素到对关系质量和孤独感的认识:芝加哥的健康,老龄化和社会关系研究。
机译:从社会结构因素到对关系质量和孤独感的认识:芝加哥健康,老龄化和社会关系研究
机译:童年中期同伴互动中不同建构与孤独感的关系:中介模型
机译:中年儿童的焦虑孤独感,社交能力和同伴排斥:多特征-多方法矩阵
机译:从社会结构因素到对关系质量和孤独感的认识:芝加哥健康老龄化和社会关系研究
机译:婴幼儿同伴关系研究:社会地位同伴地位与社会行为特征的关系
机译:虐待儿童和青少年的问题行为:有影响力的儿童,同伴和照顾者特征
机译:利用此类数据的社交网络应用程序,题为SexcientWayV和社会影响行为预测建模创建新的社交参与度量和收集和分析数据的方法和系统。
机译:基于地方和社会关系的利用社交网络的社交信使系统及其方法
机译:在社交环境中基于可选对象自动创建同伴关系
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