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引言
第一章初中生文学教育的必要性
一、文学教育与德育、美育、智育
1、文学教育是德育的有效途径
2、文学教育是美育的根本途径
3、文学教育是智育的重要途径
二、文学教育在培养学生语言能力上的作用
第二章初中学生接受文学教育的现状透视
初中学段学生文学教育现状调研
1、问卷设计
2、数据统计(240名学生)
3、数据分析
第三章初中学段文学教育的策略和方法
一、传授文学知识,培养欣赏能力
1、小说欣赏的策略和方法
2、散文欣赏的策略和方法
3、诗歌欣赏的策略和方法
4、欣赏戏剧文学的策略与方法
二、借助新媒体艺术,提高文学教育的成效
1、借助电视媒体,开展文学阅读
2、借助网络媒体,开展文学阅读
3、借用新媒体艺术,丰富文学教育手段
第四章初中语文教师的现状调查与改革建议
一、初中教师进行文学教育的现状透视
二、改变教师现状的几点建议
1、提高认识,重视文学教育
2、不断学习,提高自身文学艺术素养
三、大胆探索,寻求文学教育新途径
结语
参考文献
后记