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廖秀筠;
华中师范大学;
初中作文教学; 学生心理; 有效性策略; 新课程标准;
机译:幼儿英语语音教学的有效性策略研究
机译:基于生活遗产的视角,省羌村羌族刺绣遗产现状及促进策略研究
机译:中等职业学校汽车喷涂层高技能人才的培养策略研究-基于《中国制造2025》战略的视角
机译:网络信息环境中大学生心理行为及教育管理策略研究分析
机译:评估结果的综合分析,以确定基于内容区域的英语作为第二语言教学的有效性。
机译:医学教育中同伴教学的有效性:医学生的视角
机译:基于学生心理素质的高校精密支持工作策略研究
机译:基于干扰的森林经营公众接受:中央梯级适应性管理区的蓝河景观策略研究
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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