信息化环境下党校网上教学平台建设

摘要

党校肩负着培养我国各级领导干部的重任，党校教育是我国教育事业的重要组成部分。面对全球信息化的热潮，党校信息化建设是大势所趋，也是决定其现代化水平的重要指标之一。近年来，党校信息化的应用，除了接入互联网，实现上网功能外，仅有党校网站和多媒体教学系统，其他应用系统依然采用传统方式实现，传统的教育方式仍然主导着学校，学生被迫并习惯被动地接受培训，从某种角度上降低了培训的效率。
　　随着当今信息技术的快速发展，网上教学以其自主性、交互性等教学特点，迅速成为倍受欢迎的教学手段。目前，我国各大高校都在收集、整合校内外的优秀教学资源，致力于校园信息化建设，加快校园的发展。作为党委领导下培养各级党员领导干部的学校，肩负着党的事业和社会主义现代化建设，因此，党校迫切需要全面开展校园信息化建设，以信息化建设来促进干部教育事业的科学发展，推进党校各项工作的快速发展。
　　本文将在信息化环境背景之下，以党校信息化建设作为研究对象，网上教学平台建设为核心，通过建设平台系统的需求分析，分别对学员服务系统和教育资源平台进行各个模块的功能设计，以信息技术为载体，建设出高效的、统一的网上教学平台系统，实现教师、学员和校园资源之间的交互作用，并对教学、科研管理、各类资源进行整合，为党校每一个使用者提供服务，提高党校信息化水平，最终实现教育信息化和决策科学化，达到党校建设校园信息化发展的目的。
　　本文首先说明了研究背景和研究目标，明确了党校对于网上教学平台建设的意义;分析了党校信息化应用现状，指出当前信息化建设中存在的问题;根据现状和问题，提出了平台系统建设目的和设计方案，介绍系统需求分析以及各个功能模块结构设计，并对部分模块的实现加以说明，从而达到建设党校信息化的实际需求，对未来“智慧党校”的创建打下坚实的基础。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景

1．2 研究意义

1．3 研究目标和方法

1．4 研究内容和技术路线

第二章 党校信息化应用现状及问题

2．1 党校的特殊性

2．2 当前发展现状

2．3 党校信息化建设面临的问题

第三章 党校网上教学平台建设与设计

3．1 建设概述

3．2 建设目的

3．3 设计方案

3．4 系统需求分析

3．4．1 系统的开放性

3．4．2 系统的易用性

3．4．3 系统易维护性

3．5 系统设计框架

3．6 功能模块设计

3．6．1 教育资源平台

3．6．2 学员服务系统

第四章 网上教学平台功能实现

4．1 教育资源平台实现

4．1．1 平台需求分析

4．1．2 流程分析

4．1．3 技术实现

4．1．4 样品展示

4．2 学员服务系统实现

4．2．1 功能结构图

4．2．2 技术实现

4．2．3 样品展示

第五章 结语

5．1 总结

5．2 不足与后续研究

参考文献

致谢