安庆石化一中校本课程开发——以《安庆内军械所》为例

摘要

科技进步带来了信息爆炸时代，人才培养的要求也随之发生巨大改变。信息过剩时代，教育更应侧重于学习方法的传授而不再是知识。我国各地区都在开展校本课程开发，希望借此帮助学生自主掌握课堂，从身边的历史学起，激发学生学习兴趣，带领学生了解历史研究的一般过程，举一反三，学以致用。基于此，笔者所在学校石化一中参考已有校本课程《阅读陈独秀》的成功案例，试用校本课程《中国近代化的嚆矢——安庆内军械所》。本文以此校本课程开发实施的过程、及反馈评价为依据，试图为历史校本课程的开发提供参考，为安庆地方史研究补充相关材料。
　　论文的绪论部分说明选题缘由及目前国内外校本课程研究概况，综述国内安庆内军械所研究主要成果，介绍论文创新之处，明确主要研究方法。正文分为四章。第一章阐明安庆石化一中进行校本课程开发的原因，主要因为时代进步下人才标准的改变，石化一中地处文化名城安庆，拥有富足的文化资源，学校已经成功推行过历史校本课程有一定经验。第二章主要阐述选取安庆内军械所作为课程开发对象的缘由，石化一中以此内容作为历史学科校本课程开发的具体方案，素材收集以及主要问题的研究成果，希望为安庆地方史研究补充材料。第三章重点介绍《中国近代化的嚆矢——安庆内军械所》校本课程的具体案例——详细介绍了《安庆内军械所的由来》教学设计，以及一堂活动课总结，这些课程主要通过小组合作探究的方式开展，鼓励学生发挥自主性去探究相关知识，将课堂的主人真正变为学生。最后笔者对课程进行反思，在校本课程实施中总结不足之处，以后教学中不断调整内容及授课方式。第四章依据本校具体实施过程中的收获及困难，以点到面分为两个部分总结校本课程开发的现实意义及存在的问题，为国内中学校本课程开发提供参考性意见。

目录

声明

摘要

(一)选题背景

(二)国内外研究现状

(三)主要研究方法

(四)创新之处

一、石化一中校本课程开发的原因

(一)校本课程是信息时代人才培养的需求

(二)校本课程是调节应试教育压力的帮手

(三)校本课程开发有强大的后盾

二、《中国近代化的嚆矢——安庆内军械所》校本课程开发和实施

(一)以安庆内军械所作为重点研究对象的原因

(二)研究具体方案及素材的收集

(三)校本课程的课程目标、课程内容及考核方式

(四)安庆内军械所尚存争议问题的研究成果

三、《安庆内军械所》校本课程的具体个案

(一)《安庆内军械所的由来》教学设计

(二)《安庆内军械所的成果》活动课总结

四、具体实施中的反思总结

(一)校本课程开发的现实意义

(二)校本课程开发过程中存在的问题

结语

参考文献