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留守儿童累积生态风险和心理健康的关系:应对方式和感戴的作用

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摘要

1 引言

2 文献综述

2.1 心理健康双因素模型

2.1.1 心理健康双因素模型的提出

2.1.2 心理健康双因素模型的简化指标

2.2 累积生态风险与心理健康的关系

2.2.1 生态风险因素

2.2.2 累积风险模型

2.2.3 累积生态风险与心理健康

2.3 应对方式

2.3.1 应对方式的概念

2.3.2 应对方式相关研究

2.4 感戴

2.4.1 感戴的相关概念

2.4.2 感戴与感激、感恩的比较

2.4.3 感戴的形成与发展

2.4.4 感戴的相关理论

2.4.5 感戴的研究现状

2.4.6 感戴和应对方式

2.5 留守儿童相关研究

2.5.1 留守儿童的概念

2.5.2 留守儿童保护因素研究现状

2.5.3 留守儿童的心理健康干预

3 问题提出

3.1 当前研究的不足与问题提出

3.2 研究意义

4 研究一:留守儿童四类人群的分布及其相关变量差异

4.1 研究目的

4.2 研究假设

4.3 研究方法与过程

4.3.1 被试

4.3.2 研究工具

4.3.3 研究程序

4.4 研究结果

4.4.1 累积生态风险的分布频率

4.4.2 相关变量在人口学变量上的差异检验

4.4.3 四类心理健康群组的分布频率与各变量差异检验

4.5 讨论

4.5.1 关于累积生态风险分布频率的讨论

4.5.2 关于各变量在人口学上差异的讨论

4.5.3 关于心理健康四组人群分布频率和各变量差异的讨论

4.6 结论

5 研究二:应对方式和感戴对累积生态风险和心理健康的作用——一个有调节的中介模型

5.1 研究目的

5.2 研究假设

5.3 研究方法与过程

5.3.1 被试

5.3.2 研究工具

5.3.3 研究程序

5.4.1 各变量的描述性统计和相关分析

5.4.2 累积生态风险对抑郁的影响——有调节的中介检验

5.4.3 累积生态风险对生活满意度的影响——有调节的中介检验

5.5 讨论

5.5.1 累积生态风险对抑郁的影响

5.5.2 累积生态风险对生活满意度的影响

5.6 结论

6 研究三:感戴的干预研究

6.1 研究目的

6.2 研究假设

6.3 研究方法

6.3.1 被试

6.3.2 研究工具

6.3.3 实验设计

6.3.4 干预实施程序

6.3.5 数据分析

6.4 研究结果

6.4.1 前测结果

6.4.2 干预效果的检验

6.5 讨论

6.5.1.干预对感戴的效果

6.5.2 干预对应对倾向、主观幸福感和抑郁的效果

6.6 结论

7 研究的创新与局限

7.1 研究创新

7.2 研究局限与展望

8 本研究总结论

参考文献

附录

后记

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摘要

留守儿童作为一个特殊群体,需要我们给予更多的关注。生态风险因素是指人类生存环境中会增加个体消极发展结果可能性的特征,以往留守儿童的相关研究仅关注了单一或少数生态风险因素,未关注多重生态风险。心理健康双因素模型提出了积极消极指标整合的完全心理健康标准,但尚未在留守儿童群体中进行过相关研究。探究留守儿童的生态风险和积极消极心理健康指标的关系对留守儿童的健康发展具有重要意义。因此,本研究采用心理健康双因素模型和累积生态风险模型,考察留守儿童的心理健康现状以及累积生态风险对心理健康积极、消极指标的作用机制。此外,本研究还探究了优势个体特质——感戴对留守儿童的保护作用,并在留守儿童群体中进行了感戴干预,为相关研究和工作提供借鉴。
  研究一:选用随机整群分层抽样的方法,对留守儿童进行问卷调查,最终得有效被试705人。根据心理健康双因素模型的复合指标将留守儿童划分为完全心理健康组、易感组、有症状但满足组、疾患组,并对四类人群的相关发展变量进行了差异检验。结果表明,留守儿童中完全心理健康组、易感组、有症状但满足组和疾患组的分布分别为78%、11.5%、7.2%、3.3%,且四类群组在累积生态风险、应对倾向、感戴上差异显著,完全心理健康组的累积生态风险显著低于其他三组,感戴和应对倾向显著好于其他三组。此外,无论精神病理症状高低,高主观幸福感均可以使个体保持较好发展。
  研究二:以心理健康双因素模型的简化指标为因变量,采用SPSS和Mplus进行有调节的中介检验。结果表明,应对倾向在累积生态风险对抑郁的影响中起部分中介作用,感戴调节了中介路径的前半段路径,随着感戴水平的提高,累积生态风险通过应对倾向对抑郁的间接影响增强。但应对倾向的平均中介效应在累积生态风险对生活满意度的影响中不显著。感戴调节了累积生态风险和应对倾向、生活满意度的关系,具体表现为风险增强作用,即随着累积生态风险的增加,感戴的保护作用逐渐下降。
  研究三:在留守儿童群体中随机选取七年级被试60名,采用列举恩惠的方法对被试进行感戴干预。对被试进行前测后,将被试随机分为干预组和控制组,干预组进行为期14天的感恩日记记录,干预结束后进行后测。结果表明,感戴干预对留守儿童的效果非常有限,仅提高了留守儿童的感戴水平,对应对倾向、生活满意度、消极情绪、抑郁无积极作用,还降低了干预组被试的积极情绪。
  结论:心理健康双因素模型在留守儿童群体中具有良好效度,完全心理健康组的累积生态风险低于其他三组、感戴和应对倾向高于其他三组;无论精神病理症状高低,高主观幸福感均可以使个体保持较好发展;应对倾向在累积生态风险和心理健康消极指标(抑郁)间起部分中介作用,感戴调节了这一中介作用;感戴对累积生态风险和应对倾向、生活满意度的关系起风险增强作用;感戴干预仅能提高留守儿童的感戴水平,但同时会降低积极情绪。

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