声明
摘要
绪论
(一)研究缘起
(二)文献综述
(三)研究意义
(四)研究方法
一、幼儿园绘本教学的概述
(一)幼儿园绘本教学的概念阐释
(二)幼儿园绘本教学的基本要素
(三)幼儿园绘本教学的价值
二、幼儿园绘本教学的现状检视
(一)幼儿园绘本教学的调查研究
(二)幼儿园绘本教学的实践困境
(三)幼儿园绘本教学实践困境的原因探析
三、优化幼儿园绘本教学的对策思考
(一)营造良好的绘本教学环境,构建绘本教学学习共同体
(二)正确认识绘本教学的教育价值,提升“绘本”素养
(三)加强政策的支持和指导,鼓励创作原创绘本作品
参考文献
附录
致谢