基于“两型社会”背景下湖北省高等职业教育发展对策研究

摘要

高等职业教育是高等教育的重要组成部分，担负着提高劳动者素质和培养专门技术人才的任务。湖北省正处于优化产业结构、大力发展新型工业、经济增长由粗放型向集约型转变、高新技术得到广泛应用的重要时期，对高技能人才的需求量越来越大。高等职业教育的发展，关系到武汉市城市圈的发展和“两型社会”的建设，关系到湖北省经济社会发展的全局。对“两型社会”背景下的湖北省高等职业教育的发展对策研究，对湖北省高等职业教育的发展具有重要的实践参考价值。
　　 本文以基于“两型社会”背景下湖北省高等职业教育发展的对策为研究对象，通过调查研究和比较研究等研究方法，分析湖北省高等职业教育发展的制约因素，提炼湖北省高等职业教育发展的成功经验，构建湖北省高等职业教育发展的基本框架，提出基于“两型社会”背景下湖北省高等职业教育发展的建议和对策。
　　 笔者通过对十余所高职院校的教学、科研和人才培养工作的调查研究，对学校发展规划等进行的实地调研、访谈，论文在广泛收集湖北省高等职业教育发展的有关资料的基础上，梳理了湖北省高等职业教育发展的历史，分析了湖北省高等职业教育的发展现状，从思想认识、办学条件、整体布局、教育投资、学生就业等方面进行了剖析。文中重点剖析了湖北省高等职业教育发展中存在的主要问题及制约因素。
　　 本文对国外及国内发达地区的高等职业教育的办学形式及特点进行了分析，分析了美、日、德三国国家的高等职业教育的办学形式及特点，国内以苏州工业园区职业技术学院为案例，分析了我国高等职业教育的办学形式及特点。在研究借鉴国内外高等职业教育的特点和发展规律的基础上，最后基于分析研究的结果，进行了湖北省高等职业教育发展的对策研究。本文创新性地提出了针对湖北省两型社会建设高等职业教育发展的对策与建议：建立高等职业教育人才市场；创新办学体制，探索集团化办学之路，实行开放式办学等。
　　 本文对湖北省高等职业教育发展所提出的建议和对策，对于湖北省政府和相关部门指导高职教育发展，各高职院校在明确发展思路、探索新的发展路径等方面，有一定的实际意义和参考价值，为湖北省高等职业教育的发展提供经验与新思路，使高等职业教育更好地为“两型社会”建设服务，适应和促进“1+8”城市圈的发展。

目录

文摘

英文文摘

声明

1绪论

1.1问题的提出

1.2研究的目的和意义

1.2.1研究的目的

1.2.2研究的意义

1.3研究方法和基本理论

1.3.1研究方法

1.3.2可行性分析

1.3.3本研究的相关理论

1.4文献综述

1.4.1相关概念的研究

1.4.2.湖北省高等职业存在的主要问题研究

1.4.3.湖北省高等职业教育发展的对策研究

1.4.4.国外高等职业教育发展研究

1.4.5.研究述评

2.湖北省高等职业教育发展历史及现状

2.1湖北省高等职业教育的发展历史

2.1.1探索阶段

2.1.2调整阶段

2.1.3快速发展阶段

2.2湖北省高等职业教育发展的状况

2.2.1起步比较晚，发展速度较快

2.2.2行业覆盖面广，专业门类齐全

2.2.3办学逐步规范，特色正在形成

2.3湖北省高等职业教育取得的主要成绩

2.3.1社会地位提高，社会影响加大

2.3.2办学条件明显改善

2.3.3多元化办学格局初步形成

2.3.4贫困学生资助体系完善

2.4湖北省发展高等职业教育的前景

2.4.1两型社会建设和湖北省经济发展前景

2.4.2湖北省高等职业教育的作用

3.湖北省高等职业教育存在的问题及制约因素

3.1湖北省高等职业教育存在的主要问题

3.1.1对高等职业教育的认识依然存在分歧

3.1.2高职院校分布过于集中，布局有待优化

3.1.3教育质量有待提高

3.1.4办学特色不够显著

3.1.5毕业生就业形式严峻

3.1.6招生市场比较混乱

3.2影响湖北省高等职业教育发展的主要原因

3.2.1外部原因

3.2.2内部原因

4.国内外高等职业教育的办学经验与借鉴

4.1发达国家高等职业教育的办学形式及特点

4.1.1美国高等职业教育的办学形式及特点

4.1.2日本高等职业教育的办学形式及特点

4.1.3德国高等职业教育的办学形式及特点

4.2国内发达地区高等职业教育的办学形式及特点

4.2.1苏州工业园区职业技术学院办学形式

4.2.2苏州工业园区职业技术学院办学特点

4.3学习与借鉴

4.3.1明确高等职业教育的人才培养目标

4.3.2改革课程设置，创新教学模式

4.3.3推行多层次高等职业教育体制

4.3.4推动校企合作办学，加强理论联系实践

4.3.5完善高等职业教育的法律保障体系

4.3.6加强高等职业教育师资队伍建设

5湖北省高等职业教育发展对策

5.1加强高等职业教育的基础能力建设

5.1.1加强三个重点工程建设

5.1.2加强重点专业和精品课程建设

5.1.3抓好教学改革和教学基本建设工作

5.1.4建立高等职业教育人才市场

5.2全面提升高等职业教育质量

5.2.1统一思想，科学定位

5.2.2创新人才培养模式

5.2.3加强教学管理，完善教学工作

5.2.4培养和利用好“双师型”教师

5.3把握高等职业教育发展的重点

5.3.1创新办学体制

5.3.2提高高等职业教育资源利用效率

5.3.3加强高等职业教育发展的科学规划和统筹协调

5.3.4加强对高等职业教育的督导评估工作

5.4激发高等职业教育发展活力

5.4.1多渠道筹措经费，加大经费投入力度

5.4.2扩大高等职业院校的办学自主权

5.4.3整合资源、优化布局，做大、做强高等职业教育

5.4.4政策扶持，体制机制创新，激发高等职业教育发展活力

5.5增强高等职业教育服务“两型社会”的功能

5.5.1明确方向，抓住机遇

5.5.2加强高技能紧缺人才培养

5.5.3开展新技术推广和农村实用科技培训

5.5.4开展外派海员劳务培训工作

5.5.5实施“农村十万名大学生”培养工程

结束语

参考文献

致谢