湖北民族学院教务管理信息系统的设计与实现

摘要

新形势下，高等教育在教育改革和教学管理的日益现代化和信息化，对高校的教务管理提出了更高、更新的要求。教务工作必须从静态的、传统的管理模式，转变为动态的、规范的、科学的管理模式。所以，运用现代化手段进行科学管理，建立教务管理信息系统已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 目前，湖北民族学院的教务管理是采用人工进行文档管理的传统模式，各个科室拥有自己的档案库和管理办法。整个教学管理零乱而低效，很不利于事务公开和数据共享。另一方面，各档案库之间存在大量的数据冗余，若有数据变动(如增加、删除、修改等)，必须依靠手工对多个库进行更改，不仅浪费资源、而且容易造成数据不一致。随着学校规模的不断扩大，教育体制也正在由传统的学年制向学分制过渡，这种管理方式显得越来越力不从心。湖北民族学院教务管理信息系统的开发正是为实现信息资源的共享和综合利用、提高办公自动化程度和办公效率，而建立的一个比较完善的集成化的教务管理系统。 湖北民族学院教务管理信息系统的设计与实现采用了面向对象的分析与设计方法。在系统需求分析中包含了教师、学生、教务处和办公室用户的需求概述、以及系统用例模型、对象模型、动态模型、主要功能模型。系统包含系统管理、学籍管理、成绩管理、重修管理、毕业管理等基本功能。系统采用了基于微软的WingdowsDNA(分布式网际应用结构)构建基于C/S和B/S模式的三层软件体系结构。在系统数据库的设计过程中给出了从系统概念数据模型到关系数据库模式的转换规则以及详细转换过程，从而得到完整的系统数据库模式。最后介绍了系统原型的主要功能模块的算法流程、业务流程及其测试结果等相关实现技术。

目录

文摘

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1概述

2系统分析

2.1用户需求概要

2.2基于UML的面向对象系统分析与设计

2.3系统用例模型

2.4系统对象模型

2.5系统动态模型

2.6系统功能模型

3系统功能与体系结构

3.1系统总体目标

3.2系统定位

3.3功能描述

3.4系统体系结构

4系统数据库设计

4.1概念数据模型设计

4.2数据库关系模型

5系统实现技术

5.1系统开发平台与运行环境

5.2采用PowerDesigner创建数据库

5.3系统界面设计实现

5.4用户权限控制

5.5数据库访问技术

5.6成绩查询

5.7成绩统计

6结束语

致谢

参考文献