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声明
1 绪论
2 理论基础与分析框架
3 加州高等教育总体规划形成过程的多源流分析
4 加州高等教育总体规划的形成
5 结语
致 谢
参考文献
董伟伟;
华中科技大学;
高等教育; 总体规划; 多源流; 政策分析; 美国教育;
机译:道格拉斯(John Doub),道格拉斯(John Doub)。 1850年至1960年总体规划的加利福尼亚构想与美国高等教育。加州斯坦福:斯坦福大学。 Pr。,2000。460p。 $ 55,连杯。纸(ISBN 0804731896)。 LC 99-45668。
机译:道格拉斯(John Doub),道格拉斯(John Doub)。 1850年至1960年总体规划的加利福尼亚思想与美国高等教育。加州斯坦福:斯坦福大学。 Pr。,2000。460p。 $ 55,连杯。纸(ISBN 0804731896)。 LC 99-45668。
机译:在较高的政策分析组织级别节省能源流
机译:工程“人力”短缺,区域经济发展和1960年加州高等教育总体规划:工程劳动力发展的历史课程
机译:在21世纪的美国高等教育中实现平等和卓越:加州总体规划及以后。
机译:建立职业性癌症初级预防的政策框架:基于前瞻性健康政策分析的建议
机译:加州高等教育:总体规划的新目标
机译:1994年加州能源流量
机译:政策分析设备,策略分析系统,政策分析计划和政策分析方法
机译:政策分析系统和方法以及政策分析程序
机译:集装箱框架网络政策分析技术
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