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声明
1 引言
2 研究方法
3 研究结果与分析
4 讨论
5 结论
6 教育建议
致 谢
参考文献
附 录
穆苗苗;
华中科技大学;
父母教养方式; 初中生; 心理耐挫力;
机译:父母教养方式和家庭环境对青少年患抑郁症的影响研究——以青少年应对方式为中介
机译:父母教养方式小组培训对母亲对父母教养方式的态度的影响
机译:父母教养方式与创造力的关系,以及父母教养方式对创造力的可预测性
机译:父母教养方式和师生关系对高中生自主学习的影响:核心自我评价的中介作用
机译:父母教养方式对学业成绩的影响:父母教养方式,父母参与程度,性格因素和同伴倾向。
机译:父母教养和父母教养方式对墨西哥西南部墨西哥裔墨西哥裔青少年物质使用的影响
机译:Tasikmalaya摄政区Ciawi的父母教养方式(父母教养方式)与青少年心理健康的关系
机译:科学顾问委员会(saB)和健康影响研究所(HEI)可以一起工作的方式
机译:有石质儿童发展心理教养的教学材料及其方法
机译:利用儿童图画心理学和父母问卷调查平台进行的儿童情绪心理和行为特征自我检查服务系统和方法
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
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