大学本科生兼职与学业成绩关系的调查分析

摘要

目前，兼职行为在大学生群体中很常见。利用空闲时间兼职，已经普遍化。大学生选择兼职不只是一个简单的行为。它背后隐含着客观的原因。其中，严峻的就业形势、高等教育的扩招、学费高昂等，都不断的增大大学生兼职队伍。大学生选择兼职时，除了锻炼自己的能力、为就业做准备、补贴生活开支等目的外，还存在着盲目跟风等现象。大学生兼职目的的多样性是否也对自己的学业成绩带来负面影响。针对这一问题，本文就大学本科生兼职与学业成绩关系做一个调查分析。 本研究采取分层随机抽样的方法，对L大学本科生共发放问卷500份。回收有效问卷432份。在问卷设计的问题中，本研究把是否兼职、每周兼职的时长、兼职的份数等10个因素作为自变量，把学业成绩的总成绩作为因变量，总成绩包括两个维度分别是：综合素质和专业成绩。对于大学本科生兼职和学业成绩关系的调查分析，本文使用SPSS20.统计工具，用描述性统计分析、探索性因素分析的主成分分析法、单因素方差分析和回归分析方法，探究自变量和因变量的关系。 在确定好研究方法的前提下对回收回的问卷的基本信息的统计，并对问卷的信效度进行检验以及对研究方法的详细说明。 同时，对兼职现象的调查说明、学业成绩的调查说明；并利用上面提到的研究方法进行分析。其结论包括：每周兼职的时长、盲目跟风、从事餐饮服务业的兼职行为这三个自变量和因变量总成绩都呈现反向相关的关系；其余自变量和因变量呈正相关关系。为了论证自变量和因变量的负相关原因，本研究将给出进一步的解释说明。 由前面已有的研究得出如下结论：（1）大学生要自觉加强自身的自律管理。（2）增设校内勤工助学岗和加强校外兼职岗相结合。（3）在学校内部设立学生兼职指导办公室，并对存在的问题提出相应的建议。

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