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《汉语教程》中《你喜欢什么颜色》的教学设计

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目录

摘要

绪论

第一章 《你喜欢什么颜色》教学设计前期分析

第一节 课型及教材分析

一、课型分析

二、教材分析

第二节 教学内容与教学目标分析

一、教学内容分析

二、教学目标分析

第三节 教学对象分析

一、起点水平分析

二、学习兴趣分析

三、学习风格分析

第四节 教学活动中必须要处理好的几种关系分析

一、教师与学生的关系

二、教师与教材的关系

三、学生与教材的关系

四、课内学习与课外实践的关系

第二章 《你喜欢什么颜色》的课堂教学准备

第一节 教学重点与难点的确定

一、教学重点

二、教学难点

第二节 教学方法的选取

一、新课导入的方法

二、新词语讲解的方法

三、语言点讲解的方法

四、课文处理的方法

五、练习处理的方法

第三节 教学时间的分配和教具的选用

一、教学时间的分配

二、教具的选用

第三章 《你喜欢什么颜色》的具体教案

第一节 课文第一部分讲解

一、组织教学

二、复习旧课

三、进入新课

四、讲练生词

五、课文1~6段讲练

六、本节课总结

七、布置作业

第二节 课文第二部分讲解

一、组织教学

二、复习旧课

三、引入新课

四、讲练生词

五、课文7~13段讲练

六、布置作业

第三节 习题讲练

一、组织教学

二、复习旧课

三、检查作业

四、讲解练习题

五、布置作业

结语

参考文献

附录

致谢

声明

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摘要

本文以《你喜欢什么颜色》一课为例进行教学设计,共包括五个部分:第一部分是绪论部分,介绍了本文的研究目的及意义,列举了对外汉语教学方面的一些研究成果,提出了本人在此次教学设计中的一些创新点;第二部分是《你喜欢什么颜色》教学设计的前期分析。从课型及教材分析、教学内容与教学目标分析、教学对象分析和教学活动中必须要处理好的几种关系四个大的方面加以论述;第三部分是《你喜欢什么颜色》的课堂教学准备。分别介绍了教学重点与难点的确定、教学方法的选取及教学时间的分配和教具的选用几个方面的相关内容;第四部分是《你喜欢什么颜色》的具体教案,展示了《你喜欢什么颜色》这课的每一个教学环节;第五部分是结论部分,主要针对这次论文作以简要概括。

著录项

  • 作者

    梁丽梅;

  • 作者单位

    黑龙江大学;

  • 授予单位 黑龙江大学;
  • 学科 汉语国际教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 董晓玲;
  • 年度 2013
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类
  • 关键词

    汉语; 教程; 颜色;

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