黑龙江省高校网页“学校概况”的英译研究

摘要

为实现高校的国际化、开放式办学战略，黑龙江省高校也纷纷设立了英文网页。网页中的“学校概况”在介绍高校信息、展示高校形象、促进学术交流和合作等方面起着至关重要的作用，但其英文网页的质量不容乐观。因此，本文选取黑龙江省18所高校的中英文网页“学校概况”作为研究语料，以功能对等为理论基础，同时将英美国家高校网页作为译语平行文本，来探究黑龙江省高校“学校概况”的英译情况，并针对其中的翻译不规范现象提出了相应的翻译策略及改进方法。希望通过本论文的研究可以为黑龙江省高校减少潜在的负面影响，从而有利于增强其对外宣传效果;同时可以为日后同类相关文本的英译提供借鉴和启示。

目录

摘要

绪论

第一章 高校网页“学校概况”文本英译研究概述

第一节 高校网页与网页中“学校概况”

第二节 国内高校网页“学校概况”英译的研究现状

本章小结

第二章 理论框架

第一节 功能对等

第二节 高校网页“学校概况”文本分析

第三节 功能对等在高校网页“学校概况”文本英译中的应用

本章小结

第三章 黑龙江省高校网页“学校概况”英译的现状分析

第一节 黑龙江省高校英文网页“学校概况”建设概览

第二节 黑龙江省高校网页“学校概况”的英译现状

一、语言层面

二、文化层面

三、其他层面

本章小结

第四章 黑龙江省高校网页“学校概况”英译的改进策略

第一节 宏观维度

一、制作与管理

二、译者宏观思维

第二节 微观维度

一、直注并举

二、增减有度

三、改仿变通

本章小结

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文

声明

附录一

附录二