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【6h】

大学生群体微信朋友圈的传播特征

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目录

摘要

绪论

第一章 相关问题概述

第一节 微信朋友圈的传播特性与功能

一、微信朋友圈的传播特性

二、微信朋友圈的功能

第二节 大学生对微信朋友圈的使用情况调查说明

一、实证调查的设计说明

二、数据的收集和分析

本章小结

第二章 大学生微信朋友圈的传播状况

第一节 大学生微信朋友圈的传播习惯

一、同学群体作为主要传播对象

二、原创性内容占据朋友圈主体

三、随手点赞成为重要互动方式

第二节 大学生微信朋友圈的传播内容

一、以满足自我表达为主的内容偏向娱乐性

二、以学习为主的内容凸显专业性

三、以家庭为主的内容彰显生活化

第三节 大学生微信朋友圈的传播形式

一、图文结合的方式表达自我

二、创新小视频的制作彰显个性

本章小结

第三章 大学生微信朋友圈的传播动机分析

第一节 从大学生的人际关系来看

一、维系同学朋友之间的沟通

二、获取老师父母等长辈们的认同

第二节 从大学生所处的人生阶段来看

一、学校到社会的过渡时期,渴望扩大社交圈

二、青少年时期,热衷于自我呈现

第三节 从大学生的心理特点来看

一、吸引同质化群体,削弱孤独感

二、聚焦好友圈目光,加强存在感

本章小结

第四章 大学生微信朋友圈的传播误区和防范措施

第一节 大学生微信朋友圈的传播误区

一、辨析思维欠缺,对谣言防范能力差

二、法律意识不强,法制观念淡薄

三、缺乏自我保护意识,暴露个人隐私

第二节 大学生微信朋友圈的传播约束

一、运用所学知识科学判断朋友圈内容,理性表达

二、加强个人隐私管理,发挥微信朋友圈隐秘性特点

三、辩证看待朋友圈的自我表露,避免角色迷失

本章小结

结语

参考文献

附录

致谢

声明

展开▼

摘要

作为新的社交媒介,微信朋友圈已经成为人们互相了解的新平台,对人们的行为方式产生了重大影响。大学生作为特点鲜明、个性张扬的群体,其在微信朋友圈中的传播状况具有明显的特征。本文运用问卷调查和深度访谈的研究方法,立足于实证调查,从大学生微信朋友圈的传播习惯、传播内容和传播形式三个方面归纳总结大学生微信朋友圈的传播特征,并且分析了造成这种特征的原因,即与大学生的人生阶段、心理特点、人际关系有关,最后针对大学生微信朋友圈的传播误区,提出相应的防范措施。

著录项

  • 作者

    何君;

  • 作者单位

    黑龙江大学;

  • 授予单位 黑龙江大学;
  • 学科 新闻与传播
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 郑亚楠;
  • 年度 2018
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G645.5;
  • 关键词

    大学生; 社交平台; 传播特征; 安全防范;

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