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大学生特质性情绪智力、网络使用偏好与网络成瘾的关系研究

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第1章 绪论

1.1研究背景

1.2研究目的

1.3研究意义

第2章 文献综述

2.1网络成瘾的文献综述

2.2网络使用偏好的文献综述

2.3特质性情绪智力的文献综述

2.4特质性情绪智力、网络使用偏好与网络成瘾的关系研究综述

2.5研究不足与问题提出

2.6本章小结

第3章 研究设计

3.1研究假设

3.2研究方法

3.3本章小结

第4章 研究结果

4.1大学生特质性情绪智力、网络成瘾总体情况的描述统计

4.2人口学统计变量的差异性检验

4.3 大学生特质性情绪智力、网络成瘾、网络使用偏好的相关分析

4.4大学生特质性情绪智力、网络成瘾、网络使用偏好三者回归分析

4.5网络使用偏好的中介效应模型

4.6本章小结

第5章 分析与讨论

5.1大学生特质性情绪智力、网络成瘾的总体状况分析

5.2人口学统计变量的差异性分析

5.3大学生特质性情绪智力、网络成瘾、网络使用偏好相关关系讨论

5.4大学生特质性情绪智力、网络成瘾、网络使用偏好回归关系讨论

5.5网络使用偏好对特质性情绪智力和网络成瘾的中介作用的讨论

5.6本章小结

结论

6.1研究的结论

6.2研究的不足及展望

参考文献

致谢

附录

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摘要

网络成瘾是指由于网络使用过度导致个体心理状态和社会功能受到损害的现象,伴有程度不同的躯体症状,是一种无成瘾物质作用下的行为冲动控制失调,对上网带来的快感产生生理和心理上的依赖,下网后会有退瘾、渴求等情况出现。它对大学生心理健康以及生活质量均有重要的影响,一直以来是人们关注的一个焦点。网络成瘾受哪些因素影响一直是人们希望研究的重点。特质性情绪智力作为一个新兴的研究方向,对网络成瘾具有哪些影响,还不明确。基于此,本研究选取500名在校大学生作为被试,研究方法为问卷调查法,对大学生特质性情绪智力、网络使用偏好、网络成瘾三者之间的关系进行了深入的探讨。研究结果显示:
  (1)大学生网络成瘾状况总体上情况良好,大多数学生无网络成瘾倾向。
  (2)人口学变量分析发现:特质性情绪智力在性别变量上呈显著差异,在专业、年级变量上差异不显著,网络使用偏好在年级变量上呈显著差异,在性别、专业变量上差异不显著,网络成瘾在年级变量上呈显著差异,网络成瘾的时间管理因子在性别、专业变量上差异显著。
  (3)特质性情绪智力与网络成瘾呈十分显著的负相关,网络使用偏好与网络成瘾呈显著的正相关,特质性情绪智力与网络使用偏好呈十分显著的正相关
  (4)特质性情绪智力的各因子对网络成瘾有显著的预测作用,特质性情绪智力能够负向预测网络成瘾,特质性情绪智力能够正向预测网络使用偏好,网络使用偏好能够正向预测网络成瘾
  (5)特质性情绪智力不仅对网络成瘾有直接作用,还可以借助中介因子网络使用偏好对网络成瘾产生间接作用,网络使用偏好在特质性情绪智力和网络成瘾之间起部分中介作用。

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