大学生网络成瘾的原因及对策研究

摘要

在计算机网络迅猛发展的时代背景下，计算机已成为大学生活中不可或缺的一部分，而不正确的上网习惯会导致大学生网络成瘾，进而引发部分社会性功能受损，导致大学生网络人格异常、情感迷失自我、情感反应障碍、行为角色混乱、严重危害大学生的身心健康。如何处理好这类问题，成为高校教育中不容忽视的重要内容。
　　 大学生出现网瘾的原因比较复杂，自身人格特质是内因，以孤独、抑郁、焦虑、过度自尊等消极人格特质（人格障碍）为首要特质的人是网络成瘾的高发人群。大学生网瘾受家庭教养方式影响比较明显，其中父母的教养方式，温暖理解程度越低，其子女的网络成瘾倾向就高。父母亲的过份干涉、惩罚严厉则会加剧大学生的网络成瘾倾向。
　　 网络的开放性让大学生在网络上可以轻松获取更多信息，网络的虚拟性给了大学生的自我满足感，网络的匿名性给大学生提供了肆意妄为的场所，这些网络特性也容易迷惑大学生。
　　 另外当前的社会环境也影响着大学生的道德规范，市场经济的拜金主义、享乐主义等腐朽思想也在冲击着年轻大学生的心灵，辨别力不强，意识薄弱的大学生就容易被这些糖衣炮弹击中，放松自我约束，整天逃课，沉迷网络，及时行乐。
　　 纵观国内外在治疗网瘾方面的经验和做法，得出结论，大学生网络成瘾预防重于治疗，在大学生进校之初，我们可以积极主动的采取一系列举措，未雨绸缪，防患未然。如加强心理辅导、开展网络道德教育、完善校园网络、丰富校园文化、动员家长开展亲子互动等系列措施。通过这些措施在一定程度上可以让大学生认识到如何正确上网，网络成瘾会带给自己和他人怎样的后果，进而树立起正确的网络道德观，有效避免网瘾。而大学生一旦形成成瘾，治疗的过程和手段都将是漫长而复杂，而且这个年龄段的人在心理上对治疗有一定的抵触情绪，所以治疗效果也不是很明显。所以我建议，一定要高度重视网瘾的预防工作，下大力气从源头治理，营造一个丰富、活泼、积极、参与的校园氛围。把那些网瘾大学生从电脑面前，网吧里面挽救出来。

目录

文摘

英文文摘

一、绪论

(一)问题的提出

(二)研究的意义

(三)研究的方法

二、网络成瘾的概念、分类及表现形式

(一)网络成瘾的概念

(二)网络成瘾的表现形式

1．根据网络成瘾对身体、心理的不同反应分类

2．根据网络成瘾内容不同的分类

(三)网络病态使用与网络过度使用

1．网络病态使用与网络过度使用的概念

2．网络病态使用与网络过度使用的区别与联系

三、大学生网络成瘾的原因分析

(一)大学生网络成瘾的内因分析

1．人性需求

2．人格因素

(二)大学生网络成瘾的外因分析

1．网络的某些特性具有致瘾倾向

2．家庭教育对网络成瘾的影响

3．校园氛围与大学生网络成瘾的关系

4．社会环境与大学生网络成瘾的关系

四、预防和治疗大学生网络成瘾的对策及建议

(一)预防和治疗网络成瘾的研究现状

1．世界各国预防网络成瘾概述

2．不同学科对网络成瘾预防和治疗的对策研究

(二)解决和预防大学生网络成瘾的对策及建议

1．高校针对大学生网瘾可以采取的预防措施

2．大学生应重塑正确的网络观和网络道德

3．整合社会资源，帮助大学生戒除网瘾

(三)预防和解决大学生网络成瘾应注意的问题

五、结 语

参考文献

致谢