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自媒体时代青少年价值观问题研究

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第一章 引言

第一节 选题背景及意义

第二节 研究现状

第三节 研究方法

第四节 创新之处与不足

第一章 自媒体与青少年价值观的特点

第一节 受青少年青睐的自媒体的几种代表形式

第二节 自媒体的特点

第三节 自媒体时代的特点

第四节 青少年价值观的特点

第三章 自媒体对青少年的价值观影响现状分析

第一节 青少年使用自媒体现状

第二节 自媒体对青少年价值观的影响

第三节 自媒体影响下青少年价值观的问题

第四章 自媒体对青少年价值观影响之原因分析

第一节 青少年自身的原因

第二节 自媒体自身的强势负面影响

第三节西方网络话语权的影响

第四节 其他方面的原因

第五章 自媒体时代解决青少年价值观问题的有效路径

第一节 加强审美教育,弘扬“真善美”,远离“假恶丑”

第二节 强化社会主义核心价值观教育

第三节 加大对自媒体的治理工作

第四节 把握青少年网络心理,给予青少年人文关怀

结语

参考文献

附录

个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

致谢

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摘要

随着互联网信息技术的飞速发展,人类已进入了一个新的信息传播时代——自媒体时代。自媒体在现实生活中的使用广泛、影响深远且意义重大。青少年使用自媒体的时间长、对自媒体的依赖性强,同时自媒体以其自身独特的强势影响吸引着广大青少年群体投入其中,对于青少年价值观的形成产生了极大的影响。基于这样的现状,研究和探讨自媒体对青少年价值观的影响问题,无疑是时代所需,其现实意义在于开拓了青少年价值观教育的方法,并充分发挥自媒体的正向效能,帮助青少年树立正确的价值观念,对于构建和谐社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远意义。
  自媒体时代是一个话语权释放的个人发声时代,去中心化的多元文化时代,更是一个“娱乐至死”的全民狂欢时代。微博、微信、QQ空间、陌陌等都是受青少年青睐的自媒体,基于自媒体兼具大众化、平民化,交互性强、传播速度快,内容多元化、碎片化等特点,以及青少年自身价值观的不确定性和可塑性,使得自媒体对青少年的价值认知、价值取向和价值实践产生了积极影响和消极影响,并引发了青少年价值判断的偏离与错位、价值取向的扭曲和颠倒、道德素质的滑坡与匮乏等价值观问题。究其原因,不仅仅是青少年自身和自媒体自身的原因,还有学校教育、家庭引导和政府监管的缺失等客观原因,更有来自于西方网络话语权和后现代主义思潮的影响。因此,应该把握青少年网络心理,给予青少年人文关怀;以中国优秀传统文化和社会主义核心价值观为引领,加强审美教育,强化对青少年价值观和媒介素养的教育引导;积极开展对自媒体的治理工作,形成青少年与自媒体的良性互动。以期这些措施能够在自媒体时代对青少年进行价值观引导教育起到正向作用。

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