钢琴伴奏谱例分析——《金铁霖声乐教学曲选》第一集谱例分析

摘要

在本人从事钢琴即兴伴奏的教学期间，发现很多学生在学习钢琴即兴伴奏时存在着：如何找到歌曲钢琴即兴伴奏的写作依据；如何将在课堂上学到的和声理论知识应用到写作中去；如何将歌曲创作者的写作意图、创作思路，有一个全面、清晰地概括等问题，还有些学生存在只会弹不会写，或者写出来的伴奏不适合弹奏，对歌曲的表达不够充分的问题。存在这一系列问题的原因，通过我个人对教学经验的总结发现：1.和声学教学的教条式，理论联系实际不够充分，还停留在理论技术的研究层面上。2.钢琴即兴伴奏教学的不够深入、具体等问题。
　　国内有关民族声乐曲目较全面的曲集有两部：第一部是全国高等师范院校试用教材《声乐曲选集》共六册，其中中国作品三册，外国作品三册。中国作品收录了五四以来革命传统歌曲及抒情歌曲，民歌；近年来创作的歌曲，歌剧选曲等。外国作品包括：外国艺术歌曲、歌剧选段、外国民歌三册。这部曲集是自1986年陆续出版以来高校声乐教学的重要曲集。第二部是人民音乐出版社在上世纪90年代出版，由中国音乐学院声乐系主编，《中国民族声乐教材》共分三册，主要内容包括：中国古典诗词歌曲、传统民歌、民歌改编作品、创作歌曲、中国歌剧选曲及影视插曲等。以上两部作品是国内不可多得的优秀教学曲集，其伴奏部分都是国内著名作曲家精心创作的经典作品，是钢琴伴奏教学、声乐艺术指导教学必不可少的内容。《金铁霖声乐教学曲选》第一集的伴奏部分不同于以上两部曲集，该曲集伴奏部分创作没有累赘的织体，复杂的和声语言，反之，将钢琴伴奏概括的更鲜活、具体、实用，从伴奏及艺术指导教学角度来讲，我个人认为其价值不可估量，是必然的作曲技术通向自由世界的津梁。本文通过对《金铁霖声乐教学曲选》第一集（胡廷江配伴奏）的谱例分析得出：钢琴伴奏音型；钢琴伴奏织体；常用和声语言的简约化；钢琴即兴伴奏和声语汇的表达、钢琴伴奏写作中局部现象分析等应用于创作和伴奏教学的实际内容。

目录

引言

第一章 不同风格歌曲曲调伴奏织体的写作变化

1.1 抒情歌曲中常用伴奏织体写法分析

1.1.1 歌曲《江山》伴奏分析

1.1.2 歌曲《天路》伴奏分析

1.1.3 歌曲《绒花》伴奏分析

1.1.4 歌曲《祖国之恋》伴奏分析

1.1.5 歌曲《我家在中国》伴奏分析

1.2 异域风格歌曲《喀什噶尔女郎》伴奏织体写法分析

1.3 热情、雅致的三拍子歌曲伴奏织体写法分析

1.3.1 歌曲《芦花》伴奏分析

1.3.2 歌曲《长鼓敲起来》伴奏分析

1.3.3 歌曲《望月》伴奏分析

1.4 风格清新时尚歌曲《为你歌唱》伴奏织体写法分析

1.5 创作艺术歌曲伴奏织体写法分析

1.5.1 歌曲《断桥遗梦》伴奏分析

1.5.2 歌曲《美丽家园》伴奏分析

1.6 民族风格歌曲《马桑树儿搭灯台》伴奏织体写法分析

第二章 钢琴伴奏写作及即兴伴奏法可遵循的原则

2.1 节奏原则

2.2 和弦音的组织

2.3 钢琴伴奏织体层次原则

2.4 曲式原则

结论

参考文献

致谢

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