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摘要
1.原文及译文
2.翻译实践报告
2.1 任务描述
2.1.1 翻译材料来源
2.1.2 材料内容简介
2.1.3 研究目的和意义
2.2 理论依据
2.3 翻译过程
2.3.1 译前准备
2.3.2 译中实例分析
2.3.3 译后审校
3.1 翻译心得
3.2 今后的努力方向
参考文献
声明
梁兆华;
河南师范大学;
管理类文本; 英汉翻译; 翻译策略;
机译:在实践中吸引和培养研究领导者:为临床探究文化奠定基础。
机译:对领导者毒性的看法和反应:领导者与跟随者的关系以及与受害者的认同是否重要?
机译:是否存在虚拟亲密关系?网络关系中的亲密关系的报告级别简要探究
机译:第五章三聚氰胺及相关化合物污染的宠物食品的肾脏毒性
机译:学校领导者的社会正义:探索第一流学校的学校领导者的信念和实践与学生成绩之间的关系
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的看法关系
机译:菲律宾马尼拉公立学校教学领导者的反思探究实践
机译:火箭队,他们的安排和应用(第五章和第五章)。
机译:用于可视化地探究数据中的协调关系的系统,可视化关系数据的方法,程序和计算机设备
机译:具有良好实践的移动领导者
机译:探究网络中实体之间的线性和非线性关系
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