大学生敌意情绪状态下时间知觉特点

摘要

以往研究显示，在2s下的时距判断中，情绪主要通过唤醒机制对时间知觉产生作用，并且发现高唤醒的情绪状态下会使被试知觉到的时间更长。本研究主要采用时间两分任务法的实验范式，来考察大学生敌意情绪状态下时间知觉的特点。
　　实验过程中，首先在屏幕中央呈现注视点“+”，紧随其后的是持续时间为400ms、600ms、800ms、1000ms、1200ms、1400ms、1600ms的蓝色实心圆刺激，当刺激消失后让被试判断长、短。7个时距各呈现10次，共70个试验，顺序随机。要求被试在做完第一部分任务之后，填写一份敌意情绪量表，并要求被试玩15分钟的暴力电子游戏。之后要求被试在第二部分游戏任务结束后，再次填写一份敌意情绪量表，然后再做一遍时距判断任务。
　　实验结果显示：第一，通过暴力游戏处理前后的按键比例对比，发现敌意情绪会对大学生时间知觉产生影响；第二，敌意情绪得分增加越高的被试，他们在判断时距时，更倾向于将时间知觉的更长；第三，女性大学生被试在引起相同程度的敌意情绪时，比男性大学生被试更容易将时间知觉的更长。

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引言

第一部分 文献综述

1时间知觉

1.1时间知觉概念

1.2时间知觉特点

1.3时间知觉的相关研究

2.敌意情绪

2.1敌意情绪

2.2敌意情绪的相关理论与研究

2.3情绪的相关理论

3 情绪与时间知觉的相关研究进展

第二部分 问题提出与研究设计

1 问题提出

2 研究意义

3 研究目的

4 研究假设

5 研究构成

第三部分 实证研究

研究一大学生敌意情绪对时间知觉的影响

1 研究目的

2 研究假设

3 研究方法

研究二大学生敌意情绪的缓解对策研究

第四部分 综合讨论

1 大学生敌意情绪状态下的时间知觉特点

2 探讨缓解大学生敌意情绪的理论方法

第五部分 研究结论与展望

1 研究结论

2 研究创新

3 研究不足和展望

参考文献

附录

致谢