河北省基地区664名高中生心理健康状况及对策研究

摘要

采用《心理健康量表》(MHT)对石家庄、张家口、邯郸的664名高中生的心理健康状况进行调查.结果表明:在664名高中生中有31名(4.7﹪)高中生在总量表的得分上超过正常水平(≥65分).三个地区高中生在学习焦虑、身体症状、冲动倾向等三个分量表及总分上存在明显差异;在总焦虑水平、学习焦虑、身体症状、恐怖倾向表现出显著的性别差异;在总焦虑水平、孤独倾向、过敏倾向、自责倾向和学习焦虑上表现出年级上的差异;重点与非重点学校在各内容量表与总分上无显著差异.要使高中生的心理健康水平有所提高,需家庭、学校、社会三方面有机地结合起来,发动高中生自身的积极性,使整体学生的心理素质有所提高.

目录

文摘

英文文摘

引言

研究方法

1.被试

2.测试材料

3.测验施测与数据处理

结果

一、通过对三个地区6 6 4名高中生的心理状况调查，得出以下结果

二、三个地区高中生心理状况的差异比较

分析讨论

1.关于高中生的心理健康状况

2.高中生的心理健康差异比较

结论

对策及建议

参考文献