声明
摘要
引言
1 文献综述
1.1 家庭环境的相关研究
1.1.1 家庭环境的含义
1.1.2 家庭环境的测量
1.2 自尊的相关研究
1.2.1 自尊的含义
1.2.2 自尊的测量
1.2.3 初中生自尊的影响因素
1.2.4 初中生自尊的研究现状
1.3 人际信任的相关研究
1.3.1 人际信任的概念界定
1.3.2 初中生人际信任的影响因素
1.4 家庭环境、自尊、人际信任三者关系研究
2 问题的提出与研究意义
2.1 以往研究的不足
2.2 本研究假设
2.3 本研究的意义
3 研究方法
3.1 调查对象
3.2 调查方式
3.3 调查工具
3.3.1 家庭环境量表
3.3.2 自尊量表
3.3.3 人际信任量表
3.4 统计方法
4 研究结果
4.1 初中生家庭环境研究结果
4.1.2 不同年级初中生家庭环境差异分析
4.1.3 不同生源地初中生家庭环境差异分析
4.1.4 不同家庭子女个数初中生家庭环境差异分析
4.1.5 不同父母婚姻状况初中生家庭环境差异分析
4.1.6 不同学业成绩初中生家庭环境差异分析
4.1.7 不同父亲学历初中生家庭环境差异分析
4.1.8 不同母亲学历初中生家庭环境差异分析
4.2 初中生自尊调查结果
4.2.1 不同性别初中自尊差异分析
4.2.2 不同年级初中自尊差异分析
4.2.3 不同生源地初中自尊差异分析
4.2.4 不同子女个数初中生自尊差异分析
4.2.5 不同父母婚姻状况初中生自尊差异分析
4.2.6 不同学业成绩初中生自尊差异分析
4.2.7 不同父亲学历初中生自尊差异分析
4.2.8 不同母亲学历初中生自尊差异分析
4.3 初中生人际信任调查结果
4.3.1 不同性别初中生人际信任差异分析
4.3.2 不同年级初中生人际信任差异分析
4.3.3 不同生源地初中生人际信任差异分析
4.3.4 不同子女个数初中生人际信任差异分析
4.3.5 不同父母婚姻状况初中生人际信任差异分析
4.3.6 不同学业成绩初中生人际信任差异分析
4.3.7 不同父亲学历初中生人际信任差异分析
4.3.8 不同母亲学历初中生人际信任差异分析
4.4 初中生家庭环境、自尊和人际信任关系分析
4.4.1 相关关系
4.4.2 回归分析表示
5 讨论
5.1 初中生家庭环境结果讨论
5.2 初中生自尊结果讨论
5.3 初中生人际信任结果讨论
5.4 初中生家庭环境、自尊和人际关系三者关系讨论
5.5 教育建议
6 结论
参考文献
附录
后记