声明
引言
一、选题背景和研究意义
（一）选题背景
（二）研究意义
二、国内外研究现状综述
（一）国内研究现状
（二）国外研究现状
三、研究思路与研究方法
（一）研究思路
（二）研究方法
四、重点难点与创新点
（一）重点难点
（二）创新之处
第一章 社会主义意识形态建设相关理论阐述
一、社会主义意识形态的内涵及基本属性
（一）意识形态内涵
（二）社会主义意识形态基本内涵
（三）社会主义意识形态基本属性
二、马克思主义经典作家及中国共产党意识形态建设基本理论
（一）马克思恩格斯对意识形态问题基本阐释
（二）列宁对意识形态问题的基本论述
（三）中国共产党关于意识形态建设的基本理论
三、互联网发展新态势下加强社会主义意识形态建设的必要性
（一）互联网发展新态势下对意识形态运行环境的深层影响
（二）互联网发展新态势下加强社会主义意识形态建设的紧迫性
四、互联网发展新态势下加强我国社会主义意识形态建设的重要意义
（一）有助于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
（二）有助于为社会主义建设提供精神动力、思想保证和智力支持
（三）有助于维护国家意识形态安全
（四）有助于加强意识形态日常管理
第二章 互联网发展新态势下我国社会主义意识形态建设面临的机遇和挑战
一、互联网发展新态势下我国社会主义意识形态建设面临的机遇
（一）互联网拓展了社会主义意识形态建设的新领域
（二）互联网提供了社会主义意识形态传播的新路径
（三）互联网增强了社会主义意识形态建设的新潜能
（四）互联网注入了社会主义意识形态建设的新动力
（五）互联网创造了社会主义意识形态建设的新条件
二、互联网发展新态势下我国社会主义意识形态建设面临的挑战
（一）西方国家意识形态渗透危害社会主义意识形态建设
（二）社会思潮多样化冲击社会主义意识形态的核心地位
（三）互联网信息泛滥消解社会主义意识形态的主导力
（四）自媒体迅速发展使社会主义意识形态引导难度增加
（五）民间网络水军的兴起威胁社会主义意识形态的权威性
第三章 互联网发展新态势下我国社会主义意识形态传播能力建设
一、运用互联网创新习近平新时代中国特色社会主义思想宣传模式
（一）创新习近平新时代中国特色社会主义思想表达形式的自觉性
（二）创新习近平新时代中国特色社会主义思想展现的新形式
（三）创新习近平新时代中国特色社会主义思想学习的网络平台
二、运用互联网创新社会主义核心价值观的培育践行模式
（一）通过互联网大力宣传社会主义核心价值观
（二）通过互联网有效发挥先进典型的示范作用
（三）通过互联推进社会主义核心价值观大众化
（四）通过互联网创新中华优秀文化的传播方式
第四章 互联网发展新态势下我国社会主义意识形态管控能力建设
一、我国意识形态管控能力建设的着力点
（一）注重针对性，增强引导力
（二）注重主导性，增强掌控力
（三）注重融合性，增强影响力
二、西方国家意识形态管控的基本策略
（一）西方国家高度重视意识形态的管控
（二）西方国家意识形态管控的主要措施
三、借助互联网创新舆论管控模式
（一）围绕党和国家中心任务搞好内容宣传
（二）发挥网评作用提升网上與论引导力
第五章 互联网发展新态势下我国社会主义意识形态网络阵地建设
一、进一步营造文明安全的网络空间
（一）加强网络信息监测研判
（二）加强网络與情科学处置
（三）加强网络生态综合治理
（四）加强网络安全机制建设
二、进一步完善互联网行为管理
（一）尽快建立依法管网体系
（二）促进网络平台规范有序发展
（三）善用网络倾听民意解决问题
三、进一步落实互联网内容审查制度
（一）贯彻落实针对互联网信息内容和新闻信息服务的规定
（二）加大互联网社交行为与互联网用户公众账号治理
四、进一步加强互联网行业发展与自律监督
（一）强化行业监管政策落实与主体自律
（二）强化行业监管政策创新性和系统性
（三）强化行业监管政策对标国际化趋势
第六章 互联网发展新态势下我国网信机构队伍建设
一、全力推进三级网信机构体系建设
（一）加快机构建设，强化组织保障
（二）打造专业队伍，增强智力支撑
（三）利用高校资源，推进网信工作
二、全力推进网信执法队伍素质建设
（一）勤学深研，提高理论素养
（二）善用理论，提高政治本领
（三）实干为民，具有担当意识
结语
（一）始终着眼互联网发展新态势，把握意识形态规律及应对策略
（二）始终推进网络强国战略，确保我国意识形态建设再上新台阶
（三）始终强化网信队伍建设，打造具有全球竞争力人才制度体系
参考文献
附录
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单
河北师范大学;
