我国校企合作互动发展模式研究

摘要

长期以来，在政府、高校、科研机构以及企业的共同努力下，我国的校企合作事业取得了一定的成绩，形成了多种多样的合作模式。但由于在政策、专利制度、科研体制、思想观念等方面存在着制约校企合作互动发展的因素，国家科研经费的投入不足，政策法规不适应校企合作发展，校企双方的目标存在不一致等，我国的校企合作发展模式存在一些问题。所以，校企合作要形成互动发展模式，需要政府加大对高校、科研机构的科研经费的投入力度，为校企合作建立多样化的合作平台，推动校企合作的互动发展。
　　 本文分析了国内外校企合作的研究现状，根据人力资本理论、知识经济理论和创新理论，借鉴国外校企合作的经验，从政府的政策支持、校企合作主体创新两个方面对校企合作互动发展模式进行了研究，并提出了建立校企合作互动发展模式的总体构想和具体措施，政府要通过科研经费投入、税收、金融、创业投资、合作平台建设为校企合作提供政策支持，通过建立一种新的校企合作理念，增强高校和科研机构的市场意识，发挥企业在校企合作中的主导作用，加强高校、科研机构内部的学科交叉，建立适应现实需要的科研体制环境，依法保障合作双方的利益等具体措施，建立校企合作的长效机制。

目录

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第1章绪论

1.1问题的提出

1.2国内外研究现状

1.2.1国内相关研究现状

1.2.2国外相关研究现状

1.2.3创新点

1.3基本理论

1.3.1人力资本理论

1.3.2知识经济理论

1.3.3创新理论

第2章国外校企合作的经验借鉴

2.1国外校企合作的现状

2.1.1英国校企合作的情况

2.1.2美国高等院校与企业的合作

2.1.3日本高校与企业合作的基本情况

2.2国外校企合作经验对我国的启示

第3章我国校企合作互动发展模式分析

3.1我国校企合作的发展模式

3.2我国校企合作互动发展模式的制约因素分析

第4章建立校企合作互动发展模式的构想

4.1总体构想

4.2构建校企合作互动发展模式的具体措施

4.2.1加强政府对校企合作互动发展模式的政策支持

4.2.2创建校企合作互动发展的长效机制

结论与前景展望

参考文献

致谢