我国校企合作政策变迁的渐进模式研究

摘要

通过改革开放以来中国校企合作政策的梳理与分析,可知相关政策正处于一个渐进变迁的路径中,呈现的是一条从问题、制度再到主体的政策制定范式.以现有的校企合作政策为基础,通过深入分析校企合作主体利益冲突的表象、根源及性质,并针对利益冲突进行主体导向下的政策设计,就是未来中国校企合作政策设计的方向.