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F公司新入职员工培训工作研究

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第1章 绪论

1.1研究背景及意义

1.2国内外研究现状

1.3研究内容、研究方法

第2章 员工培训相关理论概述

2.1员工培训体系概述

2.2 新入职员工的基本特点

第3章 F公司概况及公司新入职员工培训现状

3.1 F公司发展概况及员工结构分析

3.2 F公司新入职员工培训现状

第4章 F公司新入职员工培训工作存在的问题

4.1新入职员工培训观念落后

4.2新入职员工的素质普遍不高

4.3公司高层重视程度不够

4.4新入职员工培训与公司发展战略脱节

4.5没有系统的培训勉励程序

4.6新入职员工培训缺乏系统性和持续性

4.7培训只重专业知识,忽视安全生产的教育

4.8培训方式单一、死板

4.9不重视培训效果评估

第5章 F公司新入职员工培训问题的改进措施

5.1树立正确的培训目标

5.2树立员工培训新理念

5.3加强领导对培训工作的重视程度

5.4培训内容的适用性和科学性相统一

5.5提高培训迁移的效率

5.6建立新员工培训目标考核办法

5.7改进培训方法

5.8建立完善的评估体系

第6章 新入职员工培训的实施保障

6.1 制度保障

6.2资源保障

6.3文化保障

6.4成果保障

6.5总结

参考文献

致谢

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摘要

随着现代市场经济的不断发展,企业间的竞争力不断加强。在这种背景条件下,企业培训越来越受重视。很多企业都注重对员工进行培训来提高其专业技能水平。科学有效的培训体系作为企业人力资源管理的最基本的工作的同时,也对企业在新形势下的发展有着一定的促进作用。作为新生力量,新员工是推动企业不断进步与发展的根本推动力,职业生涯的开始是否完美,不仅对员工自身的发展有着密切的关系,对企业的未来发展也有着一定的影响。当代员工更加重视对个性的培养,所以怎样引导新员工,让他们在最短的时间里完成各方面的转变,来适应社会残酷的竞争同时还促进企业自身的不断繁荣发展呢?新员工入职培训无疑是我们关注的重点内容。当今,我国对于员工的培训多以讲课的方式进行,缺乏创新意识和创新方法。而且传统的培训方式,对于员工的培训效率是十分低的。不能在短时间内为企业的发展贡献自己的力量。
  本文刚开始对员工培训的概念定义、理论回顾及员工培训的积极作用进行了研究。深入分析了国有企业员工培训的实际情况,并对其存在的缺陷作出了解读,主要表现为:对培训的重视程度不够、培养成本投入太低、缺乏统一组织性。以F公司今年新入职员工培训为例,以对 F公司培训实际情况及存在的缺陷作为背景进行了深入的剖析,以国内外的先进培训经验作为参考与借鉴,运用归纳、调研、统计分析和实证研究相结合的研究方法,将培训管理理论和公司战略相结合,研究新入职员工培训工作。

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