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中学生法制教育问题研究

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1 绪论

1.1.1 研究的背景

1.1.2 研究的意义

1.2.1 国内研究综述

1.2.2 国外研究综述

2 中学法制教育概述

2.1 中学法制教育内涵

2.1.1 法制

2.1.2 法制教育的相关概念

2.2 中学生法制教育的目标

2.3 中学生法制教育的意义

2.3.1 中学生法制教育是依法治国、构建和谐社会的需要

2.3.2 中学生法制教育有利于推进素质教育

2.3.3 中学生法制教育是其健康成长的需要

2.4 中学法制教育的基本内容

2.4.1 知法教育

2.4.2 守法教育

3 中学生法制教育的有利条件及现状

3.1 当前中学生法制教育的有利条件

3.1.1 党和国家对中学生法制教育工作的重视

3.1.2 素质教育的发展与深化对中学生法制教育的影响

3.1.3 学校对中学法制教育具备一定的经验

3.1.4 中学生自身特点有利于法制教育的实施

3.2当代中学生法制教育的现状

3.2.1中学师资力量缺乏,应试教育观念浓厚

3.2.2中学法制教育缺乏家庭责任规范

3.2.3中学法制教育形式单一,课外实践活动少

3.2.4 中学生犯罪率较高

4 中学生法制教育存在的主要问题及原因

4.1中学生法制教育存在的主要问题

4.1.1中学生法律意识低下,缺乏法律知识

4.1.2学校缺乏对法制教育的足够重视

4.1.3 家庭法制教育缺失

4.1.4 部分不良的社会环境

4.2 中学生法制教育存在问题的原因

4.2.1 应试教育与素质教育存在差距

4.2.2 普法教育存在不足

4.2.3 中学生自身原因

5 加强中学生法制教育的主要对策

5.1 学习借鉴美国、德国及日本一些国家的经验

5.2 充分发挥学校对中学生法制教育的主导作用

5.2.1 结合中学生的自身特点教学

5.2.2 中学校要依法治校

5.2.3 教师要依法施教

5.3 相关法律部门及领导对法制教育的重视

5.3.1 开展普法活动,提高人民素质

5.3.2 大力发展教育,提高人民群众的文化素质

5.4 净化社会风气,改善中学生法制教育的社会环境

5.4.1 净化社会风气

5.4.2 改善网络环境

结语

参考文献

致谢

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摘要

法制教育对于中学生的思想政治教育具有十分重要的意义。随着法治进程的不断加快,一个国家的法制建设要求公民知法、守法并维护法律。在构建和谐社会的进程之中,要特别重视加强对青少年的法制教育,提高他们的法律意识和法律素质,使广大青少年学生成为具有现代法制观念和法律意识的社会主义现代化事业建设者和合格公民。加强对中学生的法制教育,对国家、社会、家庭和青少年自身而言,都有十分重要的意义。加强中学生法制教育不仅是素质教育和促进中学生健康成长的需要,更是实现依法治国、构建和谐社会的需要。中学生法制教育是青少年思想政治教育的重要组成部分,中学生法制教育状况如何,将直接影响青少年的健康成长。由于师资力量弱、应试教育制度等因素,中学生法制教育难以普及,也难以落实,学生的法制素质落后,知法、守法以及用法能力也较低,这对中学生维护自己的合法权益有较大的影响,因此青少年犯罪居高不下。尤其在我国广大农村地区,这种现象更为突出。正是基于此种现实情况,本文选取中学生法制教育问题作为研究客体,对这一特殊群体的法制教育情况进行分析探讨,文章主要从以下几个方面进行探析:第一部分阐述目前中学法制教育的基本概述,第二部分主要分析中学生法制教育的有利条件和现状,第三部分对这些问题所产生的原因从宏观上的社会、以及微观上的学校和家庭两个主要方面进行探讨。最后一部分针对中学生法制教育存在的问题提出一些有效对策,希望对解决中学生法制教育问题有所裨益。

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