1 序言
1.1 选题背景及意义
1.2 国内外研究综述
1.3 相关概念界定
1.4 研究目标及内容
1.5 研究方法及过程
2 初中信息技术教材使用情况调查
2.1 调查研究设计
2.2 调查研究实施
2.3 调查结果分析
3 初中信息技术课程目标、性质及内容
3.1 课程目标及性质
3.2 课程内容及设计思路
4 五种版本初中信息技术教材对比分析
4.1 教材知识内容
4.2 教材栏目编排
4.3 教材配套资源
4.4 教材逻辑体系
4.5 教材适用区域
5 初中信息技术教材体系构建
5.1 教材体系构建理论基础
5.2 教材体系构建基本思路及过程
5.3 教材体系特点
5.4 教材体系构建
6 结语及研究展望
6.1 研究结论与创新
6.2 研究不足与展望
参考文献
附录1
附录2
致谢
攻读学位期间发表的学术论文情况
声明
贵州师范大学;