摘要
第1章 绪论
第一节 研究意义和目的
第二节 研究对象与研究方法
第三节 相关研究综述
一、对外汉语听力教学方面
二、HSK方面的研究
三、关于新HSK4级考试的研究
四、关于韩国新HSK四级考试的研究
第2章 新HSK四级听力考试试题分析
第一节 新HSK四级听力考试试题设计
一、新HSK考试简介
二、新HSK四级听力考试介绍
第二节 新HSK四级听力考试命题规律
一、“判断正误”类题型命题特点及答题技巧
二、“短对话”类题型命题特点及答题技巧
三、“长对话”、“短文”类题型命题特点及答题技巧
第3章 韩国学生新HSK四级听力考试应试错误统计及原因分析
第一节 韩国学生新HSK四级听力考试容易出现的错误
第二节 韩国学生新HSK四级听力考试出现错误的原因分析
一、词汇量不充足
二、中韩语法差异
三、情感因素
四、中韩文化差异的原因
五、语言理解方式的原因
六、应试技巧匮乏
第4章 提高韩国学生新HSK四级听力考试应试能力的建议
第一节 针对学生提出的教学建议
一、夯实听力基础
二、培养应试能力
三、重视备考模拟
第二节 针对教师提出的教学建议
一、课前因材施教制定学习方法
二、注重课堂训练
三、注意课后督促
注释
参考文献
致谢
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