广西高校辅导员职业倦怠与组织承诺的相关研究

摘要

高校辅导员工作在如今教育发展如此迅猛的大背景下，面临许多新的情况，也出现了许多新的问题，使得高校辅导员队伍建设面临更严峻的形势，高校辅导员的倦怠程度和组织承诺是影响高校辅导员队伍建设的重要因素。在目前的体制下，许多高校没有明确规定辅导员的职责和工作范围，使得辅导员工作任务繁重，工作压力过大，工作角色过多等问题出现，这大大降低了辅导员的工作积极性和工作实效性，从而可能导致其职业倦怠水平上升，组织承诺水平降低，辅导员队伍不稳定。因此，对高校辅导员这个群体的工作倦怠和组织承诺情况进行研究具有重要意义。目前对于广西高校辅导员队伍建设的理论研究较多，实证研究较少，而对其职业倦怠和组织承诺的相关研究更少。本文在对以往相关研究文献综合参考的基础上，结合广西高校管理现状，使用现已有的职业倦怠与组织承诺量表，有针对性地选取了广西八所高校的100多名辅导员作为样本，采用问卷调查法收集相应的数据，并对数据进行了统计分析。通过对研究结果进行充分的探讨和论证，最后总结出论文的主要结论，并对未来的研究作出了展望。
　　 本文得出以下结论：
　　 (1)不同性别、年龄、学科性质的高校辅导员在职业倦怠水平上差异明显，但不同工作年限和婚姻状况的高校辅导员，其职业倦怠水平不存在显著差异。
　　 (2)不同性别、作年限、学科性质和婚姻状况的高校辅导员在组织承诺水平上存在显著差异，不同年龄的高校辅导员则不存在显著差异。
　　 (3)高校辅导员的职业倦怠与组织承诺之间呈显著负相关。
　　 (4)高校辅导员的职业倦怠对组织承诺有显著预测力。

目录

文摘

英文文摘

前言

第一章 文献综述

1.1 概念的界定

1.1.1 职业倦怠的定义

1.1.2 组织承诺的定义

1.1.3 高校辅导员的定义

1.2 国内外研究现状

第二章 研究设计

2.1 研究的目的、意义及创新

2.1.1 研究目的

2.1.2 研究意义

2.1.3 研究创新

2.2 研究的基本假设

2.3 研究测量工具

2.4 研究方法

2.5 研究对象

2.6 统计软件

第三章 研究结果与分析

3.1 高校辅导员职业倦怠、组织承诺样本测量方式与信效度检验

3.1.1 样本测量方式

3.1.2 问卷信效度检验

3.2 高校辅导呗职业倦怠、组织承诺的基本点分析

3.3 高校辅导员职业倦怠与组织承诺的相关性分析

3.4 广西高校辅导员组织承诺对职业倦怠的回归分析

第四章 讨论与分析

4.1 高校辅导员职业倦怠情况的基本特点

4.2 高校辅导员组织承诺情况的基本特点

4.3 高校辅导员职业倦怠与组织承诺的相关特点

第五章 研究结论与建议

5.1 研究结论

5.2 高校辅导员队伍存在的困境及原因

5.3 对高校辅导员队伍建设提出的建议

5.4 研究不足以及对高校辅导员队伍建设的展望

参考文献

附录(一)

附录(二)

致谢

攻读学位期间发表的学术论文