大学生生活园区德育环境研究

摘要

本文从教育学、伦理学、社会学的研究角度,采取实证研究和理论研究相结合的方法,对高校后勤社会化改革,学生宿舍迁出校外形成独立的生活园区而随之产生的德育环境变化及其对此环境如何优化的问题进行了研究。
　　 通过对湖南及广东6所高等院校学生生活园区的德育环境进行问卷调查,调查内容涉及大学生生活园区的物质环境、文化环境、人际环境三个方面,结合文献资料,分析了当前大学生生活园区德育环境的现状、存在问题及其成因。
　　 研究显示:当前大学生生活园区德育环境总体是好的,呈现合理、积极的发展态势。但是也存在由于园区物质环境不理想,文化氛围不浓厚,有益于学生政治思想品德形成的活动缺乏,人际环境不和谐等因为影响了学生的发展与成长、撼动了园区主流思想的地位、导致学生团队、互助精神缺乏等问题。其中,有来自社会的客观因素也有来自学生自身的主观因素。
　　 针对目前高校学生生活园区德育环境的状况、存在问题及因为,依据有关理论,探讨了如何优化的对策与措施,包括:创建高雅的园区物质环境,为陶冶学生情操创造物质条件；营造健康向上的学生生活园区文化环境,提高德育的实效性；优化园区人际环境,形成和谐德育氛围；强化学生宿舍管理,创建良好的园区德育环境。

目录

文摘

英文文摘

前言

第一章 德育环境概述

第一节 德育、德育环境、生活园区德育环境的涵义

第二节 环境在学生道德教育中的作用和地位

第三节 优化德育环境的理论与实践

第二章 大学生生活园区德育环境

第一节 基本特点

第二节 现状调查

第三节 存在问题及其成因

第三章 优化大学生生活园区德育环境的对策与思考

第一节 总体思路

第二节 基本原则

第三节 具体措施

结束语

参考文献

附录 :大学生生活园区德育环境现状调查问卷

后记