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引 言
一、现实主义独尊时代的文论教材:《文学的基本原理》
二、文学理论的心理学建构尝试:《艺术链》
三、新时期的主导性文艺学教材:《文学理论教程》
四 后现代语境下的文论教材:《文学理论新读本》
结 语
参考文献
附 录
后 记
凯星;
西北师范大学;
文艺学教材; 文学本质论; 社会意识形态论; 文学社会意识形态论; 文学心理造型;
机译:独立学院汉语言文学专业实践体系建构浅论——以宁夏大学新华学院为例
机译:美国文学佳能的建构与修订:— 1979-2003年美国文学诺顿选集研究
机译:美国文学经典的建构与修订-1979-2003年美国诺顿文学选集研究。
机译:合作的新方法:NSF资助工程研究中心与文艺学院之间的伙伴关系
机译:台湾人的身份建构:对1970年代至2004年中文教材的话语分析。
机译:Amelia:来自国际缺陷监测和研究的国际清空公路的大型数据集中的多中心描述性流行病学研究以及文学概述
机译:新的两极化:国际体系定义的方法论说明新的两极化:国际体系定义的方法论说明
机译:军械物流研究; IV:供应控制数学方法供应人员的讨论说明
机译:1.用于水文学研究船和休闲艇的联动系统,以及系统的玩具版本。 2.用于水文学研究船和休闲艇的套筒连接系统,以及系统的玩具版本。
机译:用于研究电流覆盖的线圈中心的磁场的教材
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