文学理论教材的权利与权力--从文学理论教材看文艺学的学科建设

摘要

现在我们文艺学学科表现出一种一元化、压抑性与封闭性,这在考试及教材中有突出体现.教材的权力应该有它的界限,同时教材的正当权利也应该得到保护.新世纪以来出现了多种新编文学理论教材,分别体现了文学理论教材不同的权力与权利,这说明文艺学学科正在走向一个更健康、开放的新局面.