西部地区农村中小学现代远程教育工程学习支持服务系统的研究

摘要

构建现代远程教育学习支持服务系统是一种以学生为本的重要教育观念，我们现在所从事的一切教育活动的根本目的就是要促使学生的全面发展，学习支持服务系统就为学生在学习过程中给与了各种帮助，使得学生的学习活动更加顺利的完成。构建现代远程教育学习支持服务系统是提高远程教育学习效率的需要。本文总结和分析农村中小学现代远程教育工程项目学校远程教育学习支持服务系统的建构特色和规律，找出它们的问题和不足，在此基础上，提出我国西部地区农村中小学现代远程教育工程学习支持服务系统的一些改进策略，不断提高农村中小学现代远程教育工程的质量，使农村中小学现代远程教育工程的效益发挥到最佳，促进我国教育事业的进一步发展。
　　 本研究分为五个部分：第一部分为绪论，主要阐述选题目的和意义及研究方法。第二部分介绍了现代远程教育学习支持服务系统的内涵、构成要素及功能。本文将农村中小学现代远程教育工程学习支持服务系统分为三个子系统，即：人员子系统、软件子系统和硬件子系统。第三部分是对西部地区农村中小学现代远程教育工程学习支持服务系统的现状与分析。对调查问卷进行了详细的分析，从中总结了西部地区农村中小学现代远程教育工程学习支持服务系统在人员子系统、软件子系统和硬件子系统中存在的问题。第四部分是在分析了西部地区农村中小学现代远程教育工程学习支持服务体系存在的问题的基础上，提出了加强硬件环境的有效利用、重视软件资源的建设与使用和加强教师校本培训，促进教师专业的发展三个方面的的改进措施。同时也提出了西部地区农村中小学现代远程教育工程学习支持服务系统的构建原则。第五部分研究总结，同时对本文的贡献和不足进行了说明。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一部分 绪 论

第六部分 结论

参考文献

附 录

致 谢