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《论语》词语歧解考辨

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绪 论

第一章 《论语》词语歧解考辨

第二章 消除歧义的方法

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摘要

作为一个中国人要了解中国文化、中国伦理道德的根源,必须要阅读《论语》这本书。孔子学说与《论语》,在任何时代、任何地方,只要对原文的本义不加曲解,它们始终都具有不朽的价值。
   本文以《论语》词语的歧解为研究对象,结合前人的研究成果,通过各家训解的分析、综合、比较,从而力争还原《论语》词语的本义,以便正确阅读和理解《论语》。
   在探讨词语歧解的同时,力争全面、系统、细致地分析歧解产生的原因,并总结出消除歧解的方法。
   本文在考辨《论语》词义时,为了准确地辨明词语在句子中的具体含义,充分利用古今的各种训诂材料,尽可能科学地利用旧注和新解以及其他语言资料,从多个方面对词义进行认真辨析,在比较分析语料的前提下,求得对词义的确切解释。在利用工具书和古注无法辨明词义的情况下,就结合本书中的词例,以经证经,比较推求词义。若利用本书的材料也得不到确解,就通过与其他相关语料参互比照,以求得正解。
   《论语》是只言片语的口语记录,省略了对具体语境的记载和说明。而与书面语相比,口语更需要借助语境来理解,所以语境的缺失也是造成对《论语》词义解释众说纷纭的一个非常重要的原因。因此,本文在探究词义的时候,也根据词语所处的特定语言环境来明确其意义。一是联系句意、语气。即联系上下文考察词义,避免把词语脱离句子孤立地解释。二是注意词语在句中的语法特点。三是适应修辞需要而使用词语,不拘泥于词语之本义。四是联系全篇或全书来解释词义。
   除了从狭义的语境来确定词义,本文还结合社会语境辨析词义。语言是社会的产物,词义反映的是当时人们的思想感情和社会事物、风俗习惯。因此,结合当时的社会实际来理解语言,才能得到准确的解释。在从词义的时代性,社会礼俗,名物制度等方面综合分析的基础上来确定词语的意义。
   本文在分析《论语》词语歧解的基础上,总结出了一些消除词语歧解的方法和思路:
   综合汉语史知识(语音、语法、词汇、词义沿革等)、交际环境(古代典章制度、补充史料、知人论世、以经证经)、揣度情理、借助其他学科相关知识等。

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