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目录
一、 导论
(一)研究的缘起
(二)研究的目的与意义
二、文献综述
(一)国外学者的相关研究
(二)国内学者的相关研究
(三)对以往研究的述评
三、研究的设计
(一)研究对象的选取
(二)研究的思路与方法
(三)研究的方法论基础
四、 研究的实施
(一)进入研究现场
(二)建立良好的关系
(三)资料的收集与对研究伦理的思考
五、成长故事
(一)马兰的从教经历
(二)与马兰共同相处的日子
六、 故事中的“事”
(一)影响马兰教师成长的因素分析
(二)从马兰看优秀教师的成长规律
七、建议与反思
(一)促进西北民族地区中优秀教师成长的建议
(二)对研究的反思
参考文献
附录一
附录二
附录三
致谢