一、引言
(一)问题的提出
(二)研究的目的和意义
二、文献综述
(一)核心概念的界定
(二)国内外研究现状
(三)理论基础
三、研究设计
(一)研究思路
(二)研究方法
(三)研究对象与内容
四、“先学后教”教学模式遵循的原则及应用程序
(一)“先学后教”教学模式遵循的原则
(二)“先学后教”教学模式的应用程序
五、“先学后教”教学模式的实践研究
(一)教学准备阶段
(二)教学实施阶段
六、结果与分析
(一)问卷、访谈结果与分析
(二)成绩统计结果与分析
七、结论与建议
(一)结论
(二)实践后的反思及建议
参考文献
附录
致谢