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【6h】

知识管理视角下的员工培训体系构建

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摘要

1 绪论

1.1 研究背景和问题的提出

1.2 国内外研究简述

1.3 研究的路径

2 企业知识管理与员工培训的理论基础

2.1 企业知识管理的相关理论基础

2.2 员工培训的相关理论基础

2.3 员工培训体系的概念和内容

2.4 培训运行的保障体系

2.5 企业知识管理与员工培训的内在联系

2.6 知识管理视角下的员工培训体系的内涵

2.7 知识管理视角下的员工培训体系的作用

3 知识管理视角下的员工培训体系的设计

3.1 知识管理视角下的员工培训体系的总体框架

3.2 培训需求的确定

3.3 培训计划的制定

3.4 培训方案的实施

3.5 培训效果的评估

3.6 知识管理视角下的员工培训案例

4 知识管理视角下的员工培训运行保障体系的设计

4.1 组织知识共享的障碍

4.2 企业文化建设

4.3 高层领导重视

4.4 增强知识的流动性

4.5 相应的激励和约束机制

4.6 职务晋升机制

4.7 任职资格体系

5 结论与展望

5.1 结论

5.2 论文的创新点

5.3 研究的不足及展望

参考文献

后记

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摘要

在知识经济时代,知识已成为企业最重要的战略资源之一,对企业的生存和发展发挥着举足轻重的作用。更好地将知识转化为生产力,就能在激烈的市场竞争中获胜。如何实现知识共享、知识创新是企业知识管理面临的一个重大课题。人力资源作为知识的载体,是企业中学习吸收、运用、创造知识的主体。本文认为将企业知识管理与员工培训相结合,构建一套培训体系来实现知识共享、知识创新及企业竞争力的提升是解决这一问题的有效办法。
  本文在综合知识管理理论和培训理论的基础上,从知识管理视角下的员工培训的目的和特点出发,构建了一套知识管理视角下的员工培训体系,并对员工培训运行保障体系进行了研究。该体系既遵循培训体系的一般规律,保留了一般培训体系的主要内容,又从知识管理的角度出发,把知识管理理论和培训理论结合起来,具有实践上的指导意义。

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